主旨：檢送2026年第十屆「金塑獎-我行！我不塑！」比賽徵件簡章及海報，敬請 貴單位惠予公告並鼓勵所屬人員踴躍參加 ，請 查照。 說明： 一、 活動宗旨：為積極響應聯合國永續發展目標（SDGs）第12項「負責任的生產與消費」之精神，本年度徵件之主軸為「減塑衣櫥」，鼓勵大眾從日常穿衣、衣物選購、清潔保養、修補改造、再利用與分享交換等行動出發，思考服裝消費與環境永續之關係，進而建立珍惜衣物、減少浪費與負責任消費的生活態度。 二、 競賽組別與徵件方向：本競賽分為「繪本組」與「減塑衣櫥行動組」。繪本組以幼兒為主要閱讀對象，透過故事與圖像傳遞珍惜衣物、愛惜物品、減少浪費及永續生活等概念；減塑衣櫥... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人電路板環境公益基金會辦理「115學年度ECO達人校園分享會活動計畫」一案，請查照。 說明： 一、 依據財團法人電路板環境公益基金會115年5月19日(115)電基會字第008號函。 二、 活動報名及課程資訊請參該基金會網站：https://www.tpcf.org.tw/elem-jr/high/courses，檢附原函及相關資料各1份。

主旨： 轉知衛生福利部國民健康署委託財團法人杏陵醫學基金會辦理「115年度青少年性健康促進增能及衛教素材推廣應用研習課程」報名網址更正為「https://reurl.cc/DxKryO」，請查照。 說明： 依據教育部國民及學前教育署署115年5月26日臺教國署體字第1156601260號函及本局115年5月20日桃教體字第1150045467號函(續辦)辦理。

一、依據教育部115年5月26日臺教社(四)字第1150052120號及115年5月27日臺教社(四)字第1152401561號書函辦理。 二、教育部為強化全國語文競賽評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的掌握，提升評判工作品質，委請國立政治大學辦理情境式演說評判、讀者劇場人才培訓。 三、培訓相關資訊如下： (一)  對象：符合以下資格者，歡迎踴躍報名，錄取名單將由主辦單位及承辦單位，依競賽需求遴選後正式公布。 １、曾任全國語文競賽情境式演說、讀者劇場競賽評判。 ２、各直轄市、縣（市）推薦情境式演說、讀者劇場競賽評判。 ３、曾任各直轄市、縣（市）情境... 觀看完整文章

一、依據中華民國115年3月16日桃教小字第1150020330號函辦理。 二、活動日期：115年7月1日(星期三)及115年7月2日(星期四)兩天一夜。 三、活動地點： (一)  日月潭水社碼頭（南投縣魚池鄉） (二)  南投縣魚池鄉日月潭風景區 (三)  拉魯島周邊湖域（南投縣魚池鄉日月潭） (四)  伊達邵碼頭及伊達邵老街（南投縣魚池鄉日月村） (五)  伊達邵國小（南投縣魚池鄉日月村） (六)  日月潭邵族波卡楨楨學堂（南投縣魚池鄉日月村） 四、參加對象： (一)&n... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部辦理115年「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」一案，請協助宣傳並鼓勵學生踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、依據教育部115年5月21日臺教學(三)字第1152801749號函辦理。 二、隨著科技不斷發展與普及，數位/網路性別暴力已成為日益嚴峻的社會議題，教育部業連續2年辦理本項競賽，鼓勵學生將防治數位/網路性別暴力之方法及相關時事議題，轉化為兼具創意與倡議意涵的作品，為持續促進學生透過創意競賽深化對此議題的理解，教育部於今年再度辦理旨揭活動，請鼓勵學生踴躍報名參與。 三、本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下，詳情請參閱活動簡章： (一)活動主題：得... 觀看完整文章

《115木育玩具創作競賽-第十一屆金趣咪獎》

主旨： 有關本校辦理115年度區域性資優教育充實方案：「視」機而動──視覺暫留創意應用與實作，請惠予公告周知並鼓勵貴校114學年度三、四年級學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市西門國小「115年度區域性多元資優教育充實方案實施計畫」辦理。 二、 旨揭活動訊息如下： (一) 活動時間：115年7月1日（三）至7月3日（五），每日上午9時至下午4時，共... 觀看完整文章

近期校園詐騙手法再度翻新！根據教育部校安中心通報，有不肖人士假冒知名企業（如建設公司等）或公益團體，主動與學校聯繫聲稱要辦理「公益捐款」或「募集物資」。 為了降低編制內人員的警覺心，歹徒在電話中會刻意聲稱：「這件事我已經跟你們校長談好了、校長已經答應了！」，進而誘導接聽電話的同仁或師生加入 LINE 群組，並索取學校或個人的匯款帳戶、金融資訊。 為保障校產及個人財產安全，請大家務必配合以下防範作為：  詐騙手法大拆解 假冒身份：自稱某大公司、建設公司或慈善機構主管。 誆騙話術：宣稱要大手筆捐款給學校，並強調「校長已經首肯」。 ... 觀看完整文章

主旨：有關教育部函轉交通部公路局機車駕訓補助宣導文宣(中文及多國語言版)一案，請貴校協助宣導，請查照。 說明： 一、依據教育部115年5月21日臺教學(五)字第1150051577號函辦理。 二、請貴校妥善運用機車駕訓補助宣導文宣(如附件)並加強宣導，鼓勵學生(含國際學生)踴躍參加機車駕訓班，建立正確駕駛觀念與培養道路駕駛能力。