(一)    參加對象：本市中小學教師。 (二)    各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三)    報名方式： １、    活動編號：5274806、5360127，活動名稱：A2數位學習工作坊(二)-因材網、A2數位學習工作坊(二)-HiTeach教學應用，請至「全國教師在職進修資訊網」(https://www2.inservice.edu.tw/)報名。 ２、    其餘研習活動請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「... 觀看完整文章

一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本校舉辦114學年度親職教育講座，活動資訊如下： (一) 時間：114年11月21日(星期五)晚上7：00～9：00。 (二) 地點：北勢國小活動中心3F演藝廳。 (三) 講師：鍾美慧老師。 (四) 主題：「轉個彎，發展孩子的優勢，建立孩子的自信！」 ... 觀看完整文章

一、依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識如何將社會情緒學習與手風琴演奏相結合。 三、研習對象： (一)  桃園市教授藝術領域課程的教師。 (二)  桃園市對藝術教... 觀看完整文章

一、 為瞭解家庭如何營造語言學習環境，以及家長與孩子使用數位語言學習資源之情形，作為未來語言教育政策與數位資源規劃之重要參考，刻正進行旨揭線上問卷調查。 二、 問卷填寫對象為貴校學童之家長（國小1至3年級或幼兒園中班、大班學生之家長），填寫時間約30分鐘。完成問卷之家庭將獲得200元超商禮券1份，並可參加精美繪本抽獎活動。研究團隊將寄送禮券、繪本請學校協助轉發給學童。 三、 問卷填寫採線上方式，請家長詳閱知情同意書後，再依意願填答。問卷連結：https://naer.surv... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 (二) 114學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 二、 目的： (一) 提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。 (二) 提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源網路。 ... 觀看完整文章

衛生局「UCC桃園隊」

桃園市政府農業局「2025桃園仙草嘉年華」

一、 依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運用，以期提升教師教學與學生學習之成效。 三、 旨揭研習於大忠國小三樓視聽教室辦理，相關訊息摘要說明如下： (一) 第一場次(校長場)： １、 參加對象：本市國民中小學校長 ２、 辦理時間：114年... 觀看完整文章

(一)    日期：114年12月5日(星期五)，下午1時至3時。 (二)    報名：請逕至「全國教師在職進修資訊網」進行報名，課程代碼：5355713。 (三)    Google Meet會議連結：https://meet.google.com/sbr-fiwt-jmg。 (四)    對象：對數位素養與媒體素養或相關議題有興趣之教師。

需登入，並限「管理員 , 註冊會員 , 校內教職員 , 教務處 , 學務處 , 總務處 , 輔導室 , 人事室 , 會計室 , 幼兒園」等群組觀看