主旨： 有關桃園市111年硬筆書法競賽一案，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據桃園市111 年硬筆書法競賽實施辦法辦理。 二、 本活動採初賽及決賽方式辦理，說明如下： (一) 初賽： １、 報名方式：即日起至111年4月8日(星期五)止，請各參賽學校將初賽作品連同報名表(附件1)... 觀看完整文章

  主旨： 桃園市大溪區百吉國民小學 有關本校新峰陶藝暨生態遊學中心辦理「110學年度陶遊小仙肉遊學活動」共8梯次，請查照。 說明：   一、 依桃園市政府教育局111年3月14日桃教小字第1110022631號函辦理。 二、 活動時間：111年3月21日至111年5月20日（共8梯次；每梯次1校）。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢附111年度桃園市客語能力認證團體報名獎勵計畫，請貴機關(單位)轉知所屬並鼓勵踴躍報名參賽，請查照。 說明：   一、 依據111年度桃園市客語能力認證團體報名獎勵計畫辦理。 二、 本計畫分為市府一級機關、市府其他機關、大學校、小學校、農漁會、里別、民間團體等七組，並規劃「報名認證 人數競賽」及「通過認證比率競賽」兩種獎勵機制，獎項規劃如下： (一) ... 觀看完整文章

桃園市立平鎮國民中學 函     主題：[平鎮科技中心一般推廣研習] 10分鐘完成平面設計-Canva。 主旨： 檢送本校(平鎮國中)辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心四月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知輔仁大學師資培育中心舉辦「新課綱的國語文教學實踐 主題概念篇之文化藝術與品格涵養」研習一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據輔仁大學學校財團法人輔仁大學111年3月10日輔校教育四字第1110004559號函辦理。 二、 文本是學習語文的媒介，細瑣零碎的內容需要大概念來整合。透過國小三版本12冊的文本，歸納整理出8個主題概念，本場研習將探究「文化藝術」與「品格涵養」2個概念之教學設計運用並... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本府工務局111年3月16日桃工景字第1110010022號函辦理。 二、    旨案活動於111年3月23日起於桃園市桃園區大有梯田生態公園舉辦。主辦單位為工務局、協辦單位係為大有梯田生態公園遊客服務中心經營管理廠商「樂滿地文旅發展有限公司(以下簡稱樂滿地公司)」。 三、    活動主要配合冬季花海展期結束(預計3月底)及為春季花海(預計4月中旬)熱身。為回饋社會及慶祝4月2至5日兒童節，舉行一連串活動。其中3月23日至27日公益團體體... 觀看完整文章

主旨：轉知社團法人中華民國荒野保護協會規畫「全民節能運動會」工作坊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據社團法人中華民國荒野保護協會111年3月18日荒字第1110000091號函辦理。 二、該會長期關注氣候變遷議題，推動能源教育，規劃「全民節能運動會」工作坊，啟發民眾對氣候變遷、對能源危機的認知，進而思考如何面對氣候變遷與環境問題，為臺灣減輕電力負擔，也減少溫室氣體對地球造成傷害。 三、活動內容生活化且輕鬆有趣，適合學生、教師及樂齡參與；活動日期自即日起至111年10月30日，配合指揮中心防疫指引，得以線上及實體方式舉行。 四、場次額度有限，詳情請參閱申請網... 觀看完整文章

主旨： 轉知中華民國地理學會辦理111年第18屆國家地理知識大競賽一案，請鼓勵貴校學生報名參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月17日臺教國署國字第1110031021號函辦理。 二、 旨案由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」兩項，並均自111年5月3日起開始報名，相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽網頁(http://Prom... 觀看完整文章

桃園市大園區五權國民小學 函       二、 本案研習相關資訊摘要如下： 主旨： 本校辦理110學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫--桃園EECC數學社群假日共備研習~「主題共備：比之呼吸（比系列）」，歡迎貴校教師踴躍報名參加。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課... 觀看完整文章

主旨： 檢送「高級中等以下學校臺灣手語課程遠距教學師資培訓計畫」1份，請轉知所屬符合參訓資格者，踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111年3月15日臺教國署原字第1110032253號函辦理。 二、 因應臺灣手語自111學年度起納入高級中等以下學校部定課程，基於齊備臺灣手語課程任課師資，國教署除辦理教學支援工作人員及現職教師培訓外，為協助部分學校於聘任實體課程... 觀看完整文章