說明：     一、桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含2場繪本講座、3場大型互動演出及23場親子創作體驗。 二、旨揭展覽將於2025年6月14日起至9月14日於桃園市立圖書館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站（https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/8137）

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署114年5月15日臺教國署原字第1140064384號函辦理。 二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、計畫內容說明如下： (一)  計畫期程：114年8月1日起至115年3月31日止。 (二)  收件期間：114年9月22日起至114年10月24日止。 (三)  參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)。 (四)  甄選組別：... 觀看完整文章

說明：     一、為促進學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、惠請貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 （http://www.readapoem.com.tw/）報名並上傳朗詩影片參賽。報名至114年10月13日中午12:00止，報名前100名，加送一本認識台灣的英文知識繪本「我的台灣旅行日記」—艾瑞克的完美假期。 三、主辦單位編撰2025《媽媽教我的詩》專刊，收錄多首適合兒少朗讀的詩作，協助師生選讀運用，將隨函附... 觀看完整文章

需登入，並限「管理員 , 註冊會員 , 校內教職員 , 教務處 , 學務處 , 總務處 , 輔導室 , 人事室 , 會計室 , 幼兒園」等群組觀看

一、依據教育部114年6月6日臺教師(一)字第1140059411號函辦理。 二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，研習資訊如下： (一)  日期：114年7月9日(星期三)至7月11日(星期五)，為期3天。 (二)  地點：國立臺北藝術大學(台北市北投區學園路1號)。 (三)  報名方式：請至全國教師在職進修網報名，課程代碼：5060578，若無全國教師在職進修網帳號者請連結以下表單(https://pse.is/7narmr)，填寫資訊報名。 (四)  參與對象：中小學在職教師及行政人員，以藝文領域教師優先錄取。 ... 觀看完整文章

行政院秘書長函以，禁止現職軍公教人員申領持用中國大陸居住證一案，請查照。

一、透過暑假開辦多元營隊活動，培養學生從動手做中學科普，特規劃於全市13個行政區辦理國中小暑期科普營隊系列活動，並開放同區跨校學生報名參加，一同於活動中學習新知共成長。 二、旨案活動內容規劃如下： (一)  科普營隊：透過與本市學校，各大學及政府民間單位等師資群合作打造每一區亮點營隊，共計於19所國中小共辦理38梯次營隊活動，辦理時間、參加對象及人數以報名網址公告資訊為主。 (二)  科普講座：邀請知名講師國科會科教發展及國際合作處李旺龍處長、國立臺灣大學張慶瑞教授、國立臺灣大學孫維新教授、國立臺灣大學退休陳竹亭教授及亞太創意技術學院數位媒體設計系馮翠珍助... 觀看完整文章

一、依據中央選舉委員會114年6月4日中選務字第1143150380號函辦理。 二、114年全國性公民投票案定於114年8月23日（星期六）舉行投票。 三、查公民投票法第24條準用公職人員選舉罷免法第58條、第59條規定，投開票所主任管理員及三分之一以上管理員須為現任公教人員，主任監察員須為現任或曾任公教人員，選舉委員會得洽請各級政府機關及公立學校推薦後遴派之，受洽請之政府機關、公立學校及受遴派之政府機關職員、學校教職員，均不得拒絕。依上開規定，如直轄市、縣（市）選舉委員會或各鄉（鎮、市、區）公所基於業務需要，洽請貴機關及所屬機關學校推薦投開票所工作人員時，請惠予協助辦理，並請轉知... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市「桃園市低碳活動指引Plus」，並自114年6月1日起適用，請查照並轉知所屬。 說明： 一、 依本府114年6月2日府環氣字第1140145157號函辦理。 二、 本市「桃園市低碳活動指引」業經本府於112年訂定發布。為因應實務推動需求，業已修訂指引內容，並更新為「桃園市低碳活動指引Plus」（如附件1），自114年6月1日起實施。 三、 指引重點摘述如下： (一) 適用對象係以本府各級機關、學校為活動主辦單位，且活 動人數單次達1,000人次或單週累計達10,000人次以上者；如受本府補助經費辦理之活動，補助單位得要求受補助單位參考使用本指引。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立科學工藝博物館為協助校園推廣環境教育，提供水保防災行動教具借用一案，請踴躍申請借用，請查照。 說明： 一、 依據國立科學工藝博物館114年6月6日館展字第11461614801號函辦理。 二、 旨接教具係為強化學生對水土保持及防災知識的認識，該館與農業部農村發展及水土保持署合作開發「解密遊戲I&II」及「臺灣的坡地危機」共計3款行動教具，將防災知識融入遊戲設計，提升學生的學習興趣與參與度，適合於課堂教學或學校活動中使用，以深化校園環境教育。 三、 該教具借用期限以5週為原則，若因教學或推廣需求需延長借用時間，可去信或電洽國立科學工藝博物館。 ... 觀看完整文章