說明：     一、    台灣展翅協會與 Google 合作舉辦教師線上研習，內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削、實用教案與數位教學工具應用等主題，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養及思辨能力，成為負責任的數位公民、有能力預防網路兒少性剝削帶來的風險。 二、    活動日期：初階：2022/9/21 (三) 13:30-15:30。進階：2022/10/5 (三) 13:30-15:30 三、    活動地點：線上研習，報名... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部111年8月15日臺教授國字第1110103688號函辦理。 二、    基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市112學年度國中各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(112)年3月至5月辦理初、複選，申請鑑定資格為111學年度國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、    本案請各校宣導周知，並... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理。 二、    旨揭研習相關內容如下: (一)    主題：從特殊學生性平及霸凌事件探討輔導管教。 (二)    講師：吉靜如調查保護官。 (三)    對象：本市各國中小教師、家長及教師助理員（以校內教師、助理員優先錄取）。 (四)    時間：111年8月29日(一)下... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市資優教育資源中心111年度工作計畫暨本市立武陵高級中等學校111年8月8日武高優字第1110008380號函辦理。 二、    參加對象： (一)    凡111學年度於本市資優班(含資優資源班及資優巡迴輔導 班)任教教師，尚未具備合格資優教育教師資格者，應報 名本次研習，參與研習時數至少36小時。 (二)    本市國小、國中及高中辦理各類資優教育方案任教教師。 (三)   &n... 觀看完整文章

說明：     一、    信誼基金會今年上半年舉辦了三場情緒系列講座，總計直播觀看次數超過2萬人，深獲家長好評！為回應觀眾期待，第四場「閱出好情緒〡從兒童繪本談情緒力養成」將於2022年8月27日舉行。 二、    本講座由臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事葉嘉青老師主講，從情緒發展角度出發，告訴父母情緒圖畫書的共讀方法，並從實例帶領大家透過閱讀提升孩子情緒力。演講大綱如下： 1.了解兒童情緒發展的歷程 2.運用圖畫書帶孩子認識情緒與表達 3.情緒圖畫書的共讀方法 4.用繪本提升情緒力：... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立羅東高級中學111年8月11日羅中輔字第1110006347號函（隨函檢附）辦理。 二、    旨案辦理場次如下： (一)    第一場次：自殺時的保護盾：「人際-自殺論」的故事。 １、    時間：111年8月24日(星期三)下午2時至下午3時30分。 ２、    講師：花蓮縣學生輔導諮商中心-游賀凱適性輔導組長。 ３、    研習代碼：... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第 1100017339號函辦理。 二、    研習內容 　　    (一)研習主題：普特合作實務。 　　    (二)講師：國立清華大學 孟瑛如教授。 　　    (三)參加對象：本市各公私立國民中小學教職員、特教助 理員及家長。（參加人數以100人為上限） 　　    (四)研習時間：111年8月2... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本中心111年「牽手，做父母」和樂共親職實施計畫辦理。 二、    本活動為增進家長共親職的教養方式，瞭解情感價值、婚姻的有效溝通，並將所學落實於家庭中，以達和樂共親職的目標。 三、    活動內容： (一)    實施對象：以家有國小中低年級階段之家長及孩童為主，父、母共同參加優先錄取，家長場及孩童場原則至少20人參與，至多30人。 (二)    辦理日期：111年9月4日... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理。 二、    研習主題：「特教生情緒行為問題的了解與輔導」 三、    研習日期：111年8月25日(週四)上午9:00-12:00。 四、    研習講師：鍾世明 心理師 五、    研習對象：本市各國民小學教職人員、特教教師、教師助理員及對該主題有興趣的家長 六、   &nbs... 觀看完整文章