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文章列表

公告 文書組長 - 行政公佈欄 | 2024-10-24 | 點閱數: 55
地方稅務局「儲存雲端發票抽購物金」
公告 文書組長 - 行政公佈欄 | 2024-10-24 | 點閱數: 57
就業職訓服務處「職訓成果展暨就業博覽會」
研習 特教組長 - 教師研習訊息 | 2024-10-21 | 點閱數: 83
主旨: 有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 時間:113年10月30日(星期三)下午1:00至4:00。 (... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 行政公佈欄 | 2024-10-21 | 點閱數: 82
主旨: 重申請貴校持續加強宣導落實生病不上學,並落實腸病毒相關防治工作,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據本府衛生局113年10月14日桃衛疾字第1130095570號函辦理。 二、 疾管署監測數據顯示,第39週(113.09.22 ~ 113.09.28)全國腸病毒健保門急診就診人次平均罹病率高於前三週平均值,亟需加強腸病毒防治。 三、 請貴校持續落實下列腸病毒防治措施: (一) 提供教托育工作人員、學生與家長正確之腸病毒相關知識。 (二) 洗手台放置洗手乳或肥皂等洗手用品,並教導幼童正確洗手步驟及洗手時機。 (三) 現處腸病毒流行期,建議校園或... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 行政公佈欄 | 2024-10-21 | 點閱數: 124
一、依據教育部113年10月15日臺教人(二)字第1130084812B號函辦理。 二、依據教育部113年10月15日臺教人(二)字第1130084812A號令,公立高級中等以下學校教師曾任依高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法聘任、等級相當及服務成績優良之公立高級中等以下學校專職族語老師年資,為教師待遇條例第九條第一項第四款所定經教育部認定等級相當之服務年資,得按年採計提敘薪級。其等級相當之對照及服務成績優良之認定基準,比照教師職前年資採計提敘辦法第二條第二項第二款第三目及第三條第一項第十一款所定公立高級中等以下學校教師曾任公立幼兒園契約進用教保員之認定方式辦理。 三、隨... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 行政公佈欄 | 2024-10-21 | 點閱數: 50
依臺中市立后綜高級中學113年10月11日后綜秘字第1130010133號函辦理,並檢附原函影本(含附件)1份。
公告 事務組長 - 師生活動訊息 | 2024-10-21 | 點閱數: 93
志工專屬 【全速吃到飽499 VIP優惠】、【全新iphone16 特殊優惠】福利資訊 說明:遠傳電信為感謝志工人員無私付出,特此為志工服務人員與志工單位量身設計專屬優惠方案,適用於『續約/攜碼/新申請』請貴單位收到此文後,請協助善用附件中單張圖檔轉至轄下志工單位與志工line群組分享。 一、志工特案優惠內容如下 (一)VIP特案 499全速吃到飽,新辦/攜碼限定再贈1500元遠 傳幣,每月再贈499通話費,適用 新辦/攜碼/續約(適用 於 網路門市申請/直營門市申請) (二)5G 599 全聯禮卷案,流量加贈至36G,再贈送4000全聯 禮卷+1000遠傳幣,適用 新辦/攜... 觀看完整文章
緊急 教務主任 - 行政公佈欄 | 2024-10-20 | 點閱數: 472
依本市108年12月25日府衛疾字第1080307918號公告辦理公告桃園市腸病毒防疫措施,為避免腸病毒於傳播及重症病童之發生,若小學低年級(一、二年級)有學童經醫師臨床診斷為手足口病、疱疹性咽峽炎或疑似腸病毒感染,該機構應於發現病童時起四十八小時內,通報至桃園市學校暨機構傳染病通報系統。如同一班級於一週內有二名以上病童,該班級應停課(托)七日。   本校二年和班於一週內出現二名病童,因此自10/19(六)-10/25(五)停課七日。10/26(六)恢復上課(當天為運動會)。 10/28(一)為運動會補假日,安排於10/29(二)-11/05(二)進行補課,停課、... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 行政公佈欄 | 2024-10-18 | 點閱數: 238
本校綜合行政職系幹事甄選已於113年10月18日辦理完竣,錄取結果如下: 正取:林○珊 備取:洪○婷
研習 特教組長 - 教師研習訊息 | 2024-10-18 | 點閱數: 93
主旨: 有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加,請 查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年05月24日桃教特字第1130046725號函辦理。 二、 研習講師:國立清華大學孟瑛如教授 三、 研習主題:特生情緒障礙的處理。 四、 研習... 觀看完整文章
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