主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託基隆市政府辦理「110年度全國性多元文化教育優良教案甄選」收件日延至110年11月19日(星期五)，請查照。 說明：   一、 依據基隆市政府110年09月28日基府教學參字第1100246162A號函辦理。 二、 檢附修正後計畫書1份。

主旨： 檢送「111年度教育部國民及學前教育署補助推動新住民語文樂學活動實施計畫」，請有意申辦之學校依規定期限提出申請，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月28日臺教國署原字第1100125623號函辦理。 二、 旨揭實施計畫訂於110年10月15日(星期五)下午2時30分至4時30分辦理網路說明會，網路說明會連結公告於《教育部國教署新住民子女教育資訊網(https://newre... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署辦理「Cool English英語線上學習平臺110年度國中小教師線上實作暨應用基礎班實施計畫」，請轉知學校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月28日臺教國署國字第1100119687號函辦理。 二、 為利國中小教師瞭解「英語線上學習平臺」免費且優質線上學習內容，並學習運用平臺資源於課程及教學之方法，俾強化國民中小學學生全方位英語... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部委請臺北市立大學辦理「110年課程與教學領導線上國際學術研討會暨實務工作坊實施計畫」一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部110年9月28日臺教師(三)字第1100128763A號函辦理。 二、 旨揭計畫110年規劃辦理期程及報名方式如下： (一) 實務工作坊（線上）： １、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理「國中課綱推動與課程發展計畫」11月份線上工作坊實施計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學110年9月24日師大教育字第1101023707號函辦理。 二、 本(110)年度11月份預計辦理「組織領導：太陽」與「Train the Trainer：教學引導力」兩門系列線上課程，系列課程內容以課綱推動與課程發展之專業知能及科技領導能力，... 觀看完整文章

主旨： 轉知中原大學師資培育中心舉辦「2021雙語與AI數位學習教學研討會」，請查照。 說明：   一、 依據中原大學110年9月22日原文師字第1100003098號函辦理。 二、 旨揭研討會目的為了解我國雙語教學與AI數位學習最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享。 三、 研討會亦針對雙語與AI數位學習、教育新興議題... 觀看完整文章

主旨： 有關本局辦理「第11屆原住民族語戲劇競賽桃園市初賽」案，惠請周知所屬單位相關訊息並踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據原住民族委員會110年9月9日原民教字第1100051794號函辦理。 二、 本案競賽資訊如下： (一) 競賽組別及人數限制： １、 家庭組：以「家庭」為單位，每隊4... 觀看完整文章

一、 依公訓處110年9月23日北市訓綜字第11030052482號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。 二、 為培養同仁數位素養與思維，強化推展數位科技方案行動力，落實「發展智慧城市」之施政理念，公訓處爰辦理旨揭課程，相關資訊如下： (一) 旨揭講堂全程採線上直播，全程參與者將給予3小時公務人員終身學習時數。 (二) 對象： １、 臺北市政府、中央及外縣市政府，... 觀看完整文章

主旨：函轉艾一科技股份有限公司辦理「2021蜂口罩兒童繪畫比賽－女王蜂盃」活動一案，請查照。 說明： 一、旨揭兒童繪畫比賽資訊如下： (一)比賽主題：我的夢想。 (二)比賽組別：幼兒園~國小2年級；國小3年級~4年級。 (三)作品規格：圖畫紙8開，並於背面寫上姓名；顏料均不限，自由發揮。 (四)截稿日期：即日起至110年11月22日(郵戳為憑)。 二、報名方法、參賽注意事項、結果公布及獎項，請參閱附件海報，或逕至本局網站首頁（http://www.tyc.edu.tw/）/便民服務/檔案下載/公務檔案下載/分類：體育保健科下載。 三、如有相關問題... 觀看完整文章

主旨：轉知內政部營建署「2021國際濕地大會」線上研討會報名須知1份，請轉知貴校所屬環境教育相關人員報名，請查照。 說明：    一、依據教育部110年9月27日臺教資(六)字第1100131254號書函辦理。 二、旨揭研討會訂於110年10月19日（星期二）至10月20日（星期三）9:30~17:30舉辦，會議主題為「明日濕地—我們共同的希望」，探討後疫情時代氣候變遷調適與國土保育下濕地明智利用作為，以深化濕地價值與行動，活動內容包括簽署「2022-2027年濕地保育(RSPA)合作備忘錄」、專題演講、分組座談及學術論文發表等。 三、報名... 觀看完整文章