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公告 文書組長 - 行政公佈欄 | 2022-06-22 | 點閱數: 241
主旨: 轉知教育部函轉「印尼雅加達臺灣學校111學年度商借公立高級中等以下學校教師第三次公告簡章」一案,請查照。 說明:   一、 依據教育部111年6月13日臺教文(六)字第1110058329號函辦理。 二、 商借教師類科與名額:中學部自然領域(物理、化學或生活科技)教師或小學部普通科1名。 三、 商借教師期間自111年8月1日起至112年7月31日止... 觀看完整文章
研習 文書組長 - 教師研習訊息 | 2022-06-22 | 點閱數: 261
主旨: 轉知教育部委請國立彰化師範大學辦理「111年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫」之「跨校共學輔導員」招募暨辦理「共學輔導員線上培訓工作坊」,請貴校轉知所屬教師延長報名時間至111年6月30日(星期四)截止,並積極鼓勵符合報名資格者踴躍報名,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依據教育部111年6月14日臺教師(三)字第1112602764號函辦理。 二、 旨揭「跨校共學輔導員」報名資訊如下: ... 觀看完整文章
研習 文書組長 - 教師研習訊息 | 2022-06-22 | 點閱數: 214
主旨: 有關「教師專業發展實踐方案-專業回饋人才進階培訓計畫」繳交相關表件以完成取證資格一案,敬請各校協助公告資訊,請查照。 說明:   一、 依據本市「110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中 小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才進階培訓 研習實施計畫」辦理。 二、 敬請參加培訓認證資格者,完整參與12小時培訓課程,並於日後參與6小時實務探討課程,二年內完成三項專業回饋實踐後,於111年6月30日... 觀看完整文章
公告 文書組長 - 行政公佈欄 | 2022-06-22 | 點閱數: 201
主旨: 轉知教育部與財團法人廣達文教基金會共同辦理「第十三屆廣達游藝獎」創意教學競賽,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依據教育部111年6月16日臺教師(一)字第1110058679號函暨財團法人廣達文教基金會111年6月10日廣達藝字第1110610001號函辦理。 二、 旨揭競賽係徵募全臺教師團隊以展覽為主題提出創意課程,並利用此平臺相互學習交流,激發多元創意教學方式。簡章內容摘述如下: ... 觀看完整文章
公告 文書組長 - 行政公佈欄 | 2022-06-22 | 點閱數: 187
主旨: 轉知國家華語測驗推動工作委員會辦理「華語文能力測驗」111年7月正式考試事宜,請協助公告周知並鼓勵踴躍報考,請查照。 說明:   一、 依據國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱華測會)111年6月15日華測字第1112000071號函辦理。 二、 報名時程:111年6月6日(星期一)至6月22日(星期三)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名(6月26日)。 ... 觀看完整文章
研習 文書組長 - 教師研習訊息 | 2022-06-22 | 點閱數: 263
主旨: 函轉金融監督管理委員會保險局所送「111年度教師金融基礎教育融入教學研習營」資訊一案,請教師踴躍報名參加,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月8日臺教國署國字第1110068109號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘述如下: (一) 辦理時間及地點: 1、 初階國中小... 觀看完整文章
生教組長 - 行政公佈欄 | 2022-06-22 | 點閱數: 851
普仁國小111學年度課後照顧班報名名單 班級/姓名 上課階段   班級/姓名 上課階段   班級/姓名 上課階段   班級/姓名 上課階段   班級/姓名 上課階段 一忠陳O聖 第一階段   二忠黃O宸 第一階段   三忠詹O翊 第一階段   四忠高O瑟 第一階段   五... 觀看完整文章
研習 文書組長 - 教師研習訊息 | 2022-06-22 | 點閱數: 242
主旨: 轉知臺北市立文獻館辦理「111年臺灣史蹟研習會」一案,請查照。 說明:   一、 依據臺北市立文獻館111年6月14日北市獻編字第11130022752號函辦理。 二、 為培育高國中小學校教師成為鄉土教育種子教師,臺北市立文獻館特辦理旨揭研習,本案相關資訊如下: (一) 時間:111年8月23日(星期二)同年8月25日(星期四)。 ... 觀看完整文章
公告 文書組長 - 行政公佈欄 | 2022-06-22 | 點閱數: 120
研習 輔導組長 - 教師研習訊息 | 2022-06-22 | 點閱數: 234
說明:     一、    依據本市國民小學資賦優異教育方案實施計畫及武陵高中111年6月17日武高優字第1110006571號函辦理。 二、    依據本市國民小學資賦優異教育方案實施計畫規定略以,未設置資賦優異資源班學校,凡有通過111學年度各類資賦優異鑑定且未放棄安置之學生,皆須提出申請,以持續提供通過鑑定學生課程服務;倘校內資優學生無意願參加課程,學校應檢附相關資料函報本局備查。 三、    為協助學校撰寫資優教育方案,特辦理旨揭撰寫工作坊,相關訊息摘要如下: ... 觀看完整文章
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