一、 依據「桃園市高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法」辦理。 二、 為落實教師心理衛生推廣與身心支持，透過團體工作坊及心靈成長主題課程，引導教師進行自我覺察與壓力紓解，提升心理健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)自115年度9月至12月辦理10場次教師線上研習課程及6場次實體工坊，倘有需求之教師，可逕至「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw)最新消息專區瀏覽課程資訊與報名連結。 ... 觀看完整文章

一、 孩子遊戲輸了就崩潰？到新環境就退縮黏人？明明聽得懂卻講不聽？...那些孩子失控、家長理智線秒斷的日常，都是讓情緒調節與社交力變好的關鍵時刻。信誼將於2026年10月4日（日）下午2：00-4：00舉辦【解讀0-8歲社會情緒發展軌跡與SEL教養策略】線上講座，邀請家長及教職員免費報名參加。 二、 科學證據告訴我們，社會情緒能力是可以學習、被引導的。本講座邀請【兒童社會情緒發展專家、臺師大心輔系 程景琳教授】主講，協助家長掌握0至8歲情緒發展軌跡，並提供SEL教養實用策略，為孩子奠定正向情緒力。 ... 觀看完整文章

主旨：轉知文化部委託國立臺南大學辦理「115年度馬祖語語言能力認證考試」報名事宜一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據國立臺南大學115年9月7日南大本土字第1150017284號函辦理。 二、旨揭測驗相關訊息如下： (一)  報名資格：不限國籍、年齡、學歷，可自由選擇適合自己程度之等級報考，歡迎師生、民眾踴躍參加。 (二)  報名時間：即日起至115年10月19日（星期一）止。 (三)  考試日期：115年12月13日（星期日） (四)  考試級別：初級、中... 觀看完整文章

需登入，並限「管理員 , 註冊會員 , 校內教職員 , 教務處 , 學務處 , 總務處 , 輔導室 , 人事室 , 會計室 , 幼兒園」等群組觀看

主旨： 檢送「115年中央研究院院區開放系列活動」海報，惠請張貼並廣為宣傳，請查照。 說明： 一、 本院訂於下列3日舉辦旨揭系列活動，共規劃逾300 場科普活動，其中逾7成活動無需報名： (一) 10月3日（星期六）上午9時至下午4時，於臺北南港院區舉辦「兒童科普日」。 (二) 10月17日（星期六）上午9時至下午4時，於臺北南港院區舉辦「院區開放日」。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國家發展委員會檔案管理局（以下簡稱檔案局）推出國家檔案館戶外教育預約參訪及學習資源，請各機關學校踴躍申請運用，請查照。 說明： 一、 依115年9月7日檔應字第1150020312號函辦理。 二、 我國首座國家檔案館業於114年11月開館，設有展覽廳、沉浸式互動區及兒童體驗區等空間，提供教育推廣及多元服務，期成為學校師生認識社會發展及跨領域學習之戶外教育場域。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉臺中市政府新聞局辦理第12屆「2026臺中國際動畫影展」及系列活動，請協助公告並鼓勵所屬人員踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據臺中市政府新聞局115年9月14日中市新影字第1150006469號函辦理。 二、 旨揭影展將於115年10月3日至10日假臺中iFG遠雄廣場威秀影城舉行，放映149部來自世界各地精彩動畫作品，並由世界首映臺灣原創動畫影集《奇談島航》及日本動畫傳奇經典大作《GHOST IN TH... 觀看完整文章

主旨： 本局辦理A22老街溪站裝置藝術《Robot A & No. 22》限時免費LINE貼圖及臉書「藝遊桃園」AR拍照抽獎活動，請貴單位協助宣傳並鼓勵所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、 為配合「2026台灣設計展在桃園」，本局於A22老街溪站河岸公園設置藝術家Akibo李明道老師創作之裝置藝術《Robot A & No. 22》，以中壢在地產業意象結合機器人角色及AR擴增實境互動，打造城市新地標。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人看見·齊柏林基金會推動《齊柏林空間，環境教育基地營》計畫一案，請查照。 說明： 一、 依據財團法人看見·齊柏林基金會115年9月10日基業字第115075號函辦理。 二、 該會為推廣環境教育，與各企業及公益單位辦理旨案計畫，補助學校參訪「齊柏林環境學習中心」(環境教育認證設施場所)。 三、 如有相關事宜請洽該會，電話：02-26291966。 四、 檢附原函1份。

主旨：檢送本基金會辦理「Sowal語你爭霸！115年原住民族語線上遊戲電競賽」簡章，賽事總獎金高達新臺幣29萬1,000元，並設有指導老師獎金，敬請惠予公告並踴躍鼓勵貴校師生組隊報名參賽，請查照。 說明：     一、為突破傳統語言學習限制，本基金會攜手原住民族委員會及PaGamO線上遊戲化學習平台，將16族42語別之族語題庫融入遊戲機制，辦理旨揭跨校電競賽事，期透過寓教於樂方式激發學生族語學習興趣與文化認同。 二、本賽事大專院校（含）以下全台在學學生均可組隊參賽；競賽內容兼具趣味性與教育性，極適合做為校園本土語言、母語推廣及多元文化... 觀看完整文章