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雙語授課眉角:戲法人人會變,巧妙各有不同」工作坊研習
研習
文書組長
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教師研習訊息
| 2021-04-20 | 點閱數: 349
主旨: 轉知文藻學校財團法人文藻外語大學辦理「雙語授課眉角:戲法人人會變,巧妙各有不同」工作坊研習ㄧ案,請查照。 說明: 一、 依據文藻學校財團法人文藻外語大學110年4月15日高文英教字第1105900008號函辦理。 二、 旨揭研習訊息摘要如下: (一) 研習日期:110年5月22日(星期六),上午9時至中午12時10分。 ...
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「安泰小學堂」及「探古厝、絹印趣」課程
公告
文書組長
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行政公佈欄
| 2021-04-20 | 點閱數: 290
主旨: 轉知臺北市政府民政局所轄林安泰古厝民俗文物館舉辦「安泰小學堂」及「探古厝、絹印趣」課程,免費供各學校團體報名參加,請查照。 說明: 一、 依據臺北市政府民政局110年4月14日北市民宗字第1106014943號函辦理。 二、 旨案2活動分述如下: (一) 「安泰小學堂」專題體驗課程:係針對國小師生舉辦之全天式教學課程,全年度開放20梯次供學校申...
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「110海洋公民科學實踐行動計畫」
訪客
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師生活動訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 637
主旨: 函轉國立海洋科技博物館與行政院環境保護局合作辦理「110海洋公民科學實踐行動計畫」之「鱟知鱟學」學習認養活動一案,請查照。 說明: 一、 依據國立海洋科技博物館110年4月13日海科館產字第1101000739號函辦理。 二、 報名日期:即日起至4/25日下午5點止。 三、 活動期程:自4/25至11/15日,詳見附件活動簡章內容。 ...
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「青少年疫情影響情形」問卷調查
訪客
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師生活動訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 615
主旨: 函請 貴校協助本會2021「青少年疫情影響情形」問卷調查填寫事宜,敬請 惠允同意為荷。 說明: 一、 自2020年初COVID-19/新型冠狀病毒疫情對世界的影響至今仍未緩解,國人防疫成效獲世界各國讚揚。為瞭解疫情對臺灣青少年的日常生活是否造成影響,金車文教基金會與臺北大學合作,特針對「青少年疫情影響情形」進行調查,提醒社會關注青少年防疫時期的身心發展。 二、 本問卷調查對象為全國國小五年級至高中3...
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愛地球家族-課堂環境故事教學工作坊
訪客
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教師研習訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 511
主旨: 函轉輔仁大學師資培育中心舉辦「愛地球家族-課堂環境故事教學工作坊」工作坊一案,請查照。 說明: 一、 依據輔仁大學學校財團法人輔仁大學110年4月14日輔校教育四字第1100006549號函辦理。 二、 本案工作坊將介紹如何擴展在線資源,以更有創意與效率的方法深化環保意識,藉由增進人與自然的連結,以助於環境教育推動。 三、 本案工作坊課程資訊如...
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大勇國小辦理「桃園市110年度加強各校教職員及家長特教知能研習」
研習
吳靜宜
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教師研習訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 322
說明: 一、 依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第11000173392號函辦理。 二、 研習時間:110年5月5日(三)13:00-16:00。 三、 研習地點:大義大勇社區活動中心(大勇國小旁)。 四、 研習主題:我的限制級人生。 五、 研習...
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歡迎同學報名公視節目『換個爸媽過幾天』舉辦之徵選活動
活動
吳靜宜
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師生活動訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 346
說明: 一、 本會自製節目【換個爸媽過幾天】(Dream Family)是全新自製 的親子實境節目,紀錄一項”換爸媽”社會實驗的過程,冀望透過這項社會實驗希望增進親子双方同理彼此與改善衝突的親子關係。 二、 換爸媽這可能是一些孩子的心聲,尤其當親子關係發生緊張關係時,這樣的想法可能會逃竄出來,而爸媽也常常聽到小孩埋怨說別人的爸媽比較好,面對這樣的埋怨,爸媽也很無奈、甚至苦無量法改善,本節目欲進行一次大膽的社會實驗,將換爸媽的心聲轉換成實際行動---讓小朋友短暫離...
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國產木材應用於教育場域教師研習營
研習
文書組長
-
教師研習訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 263
主旨: 檢送中華木質構造建築協會辦理「國產木材應用於教育場域教師研習營」報名簡章1份,請查照。 說明: 一、 依據中華木質構造建築協會110年4月15日110木構造字第012號函辦理。 二、 相關資訊可上中華木質構造建築協會(
http://www.cwcba-wqac.org.tw
)網站查詢。 三、 報名簡章詳如附件,如有相關問題請逕洽中華木質構造建築...
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110年度原住民族語言暑期學分班
研習
文書組長
-
教師研習訊息
| 2021-04-19 | 點閱數: 290
主旨: 檢送國立臺灣師範大學辦理原住民族語言臺北學習中心「110年度原住民族語言暑期學分班」招生簡章,請惠予轉知貴校教師及原住民語教學支援人員,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學110年4月14日師大進字第1101009121號函辦理。 二、 為協助強化原住民族語言師資教學專業知能,期有效提升原住民族語言教學質與量,並強化族語傳承與發展之深度與廣度,本中心特開辦原住民族語言暑期學分班。 ...
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賀!!李月滿老師榮獲本土語言補充教材課文及教學活動設計徵選閩語組甲等
狂賀
mis
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| 2021-04-19 | 點閱數: 691
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