主旨：有關本校教育與學習科技學系辦理「115學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」報名表與招生簡章（請參閱報名網址），請貴校協助轉知並鼓勵所屬教師報名參加，請查照。 說明：     一、依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、旨揭學分班簡要資訊如下： (一)招生目的與對象：為提供全國高中職（含）以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會（學員須具備報考碩士班之資格），並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二)上課日期：自115年8月15日至116年1月16日完成，以週六（9時至16時）... 觀看完整文章

主旨： 第十屆「金塑獎－我行！我不塑！」創意競賽徵件活動將於2026年10月2日截止報名，敬請貴單位協助再次公告周知，並轉知所屬踴躍投件，共同發揮「地球力」，落實減塑與永續生活，請查照。 說明： 一、 第十屆「金塑獎－我行！我不塑！」競賽以「減塑衣櫥」為主題，旨在引導大眾重新審視衣著消費與環境永續之間的關係。本屆競賽分為「繪本組」及「減塑衣櫥行動組」，期望透過繪本創作將惜物與永續消費觀念傳遞給孩童，並引導學童建立合宜的衣著消費觀念；同時鼓勵大眾從日常衣櫥管理出發，將減塑、惜物與永續理念轉化為具體生活行動。 二、 參賽資格：不限國籍及年齡，凡對減塑、永續生活及衣著消費議題有興趣之個人、家... 觀看完整文章

主旨： 函請 貴校協助本會發布第十六屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」活動資訊，敬請 惠允同意為荷。 說明： 一、 本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，以STAGE行動步驟為基礎，從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思，鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動，走出教室落實社會關懷，培養下個世代成為具備同理心、溝通力與行動力的世界公民。 二、 第十六屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」資訊 ... 觀看完整文章

本校115學年度編班後補報到之新生或轉學生抽籤作業結果： 編號1-1，學生：劉○芮，就讀班級：一年孝班。 編號1-2，學生：黃○希，就讀班級：一年信班。 編號4-1，學生：劉○銘，就讀班級：四年忠班。

主旨：檢送本校管理學院管理碩士在職專班(EMBA)2026年秋季碩士學分專班課程訊息如說明，請惠予公告，並鼓勵符合資格者踴躍報名。 說明：     一、本校管理學院EMBA碩士學分專班課程，凡符合報考碩士資格者，報名即可修讀；入學後得依規定抵免學分。 二、本學分專班採獨立成班方式辦理，名額以30人為限，額滿後截止報名。 三、課程資訊： （一）課程名稱：生成式AI與智慧管理應用。 （二）授課老師：盧政良老師。 （三）授課日期：115年9月16日至116年1月13日，每週三晚間。 （四）課程適合： １、... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部「116年表揚推展本土語言傑出貢獻獎」徵件期間自115年8月17日起至同年10月16日止，請協助公告訊息並鼓勵所屬推薦參加一案，請查照。 說明：     一、依據教育部115年8月14日臺教社(四)字第1152402365號函辦理。 二、本獎項表揚對象包含： (一)  團體獎：機關（構）、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團（團隊）、依法立案之團體及法人組織。 (二)  終身奉獻獎及個人獎：學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、凡有下列事蹟者，均得由推薦單位予以推薦表... 觀看完整文章

  主旨： 轉知桃園市補習教育事業協會辦理115年度「優質補教、愛心關懷」教育登階公益活動一案，請貴校協助公告宣傳並鼓勵清寒學子踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市補習教育事業協會115年8月13日(115)協字第012號函辦理。 二、 活動內容：於115年9月1日至116年8月31日期間，免費提供升學文理、語文、公職等補教資源，照顧清寒家庭，提供774個名額。 ... 觀看完整文章

主旨：轉知臺北市立大學（以下簡稱北市大）辦理「2026 Best Education-KDP全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎標竿及特優優良方案分享會暨研習活動」，鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據臺北市立大學115年8月12日北市大師培字第1156024013號函辦理。 二、旨揭活動為利標竿、特優方案公開分享展示，以達互相學習觀摩之效，謹訂115年9月19日（星期六）及9月20日（星期日）上午9時於臺北市立大學博愛校區中正堂辦理（臺北市中正區愛國西路1號）邀請獲標竿及特優獎之方案教師擔任講師進行現場分享... 觀看完整文章

主旨：檢送本會辦理「2027醫藥先鋒盃全國學生生醫競賽」活動資訊乙份，敬請惠予公告，並協助轉知學生踴躍報名參加。 說明：     一、為提升學生生物、醫學及健康科學相關知能，培養科學探究精神、邏輯思辨能力及自主學習素養，本會特辦理「2027醫藥先鋒盃全國學生生醫競賽」，提供學生展現學習成果及自我挑戰之機會。 二、本競賽以108課程綱要核心素養為理念，內容涵蓋生物、醫學、藥學、公共衛生及生命科學等領域，透過競賽引導學生培養跨領域知識整合能力及科學素養。 三、本競賽採線上競賽方式辦理，競賽日期為116年2月8日（星期日），報名截止日... 觀看完整文章

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