主旨： 轉知本府客家事務局辦理2022年《伯公神助攻》師資暨裁判培訓案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據本府客家事務局111年6月6日桃客文字第11100063981號函辦理。 二、 旨揭培訓資訊，說明如下： (一) 參加對象：本市國中小教師、客語薪傳師、18歲以上之大專院校生且通過客語能力中級認證（含）以上者，另依報名狀況開放名額給其他18歲以... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部推廣「華語101」APP及免費線上華語文學習資源，請協助公告周知並踴躍下載使用，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年6月10日臺教文(六)字第1112502553號函辦理。 二、 為協助外國人更便利學習與使用華語，教育部推出即學即用的線上華語教材—華語101(網址：https://lmit.edu.tw/lc/huayu101/)，包含12種基礎生活情境的華語會話，內容從打招呼到交朋... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣藝術教育館為徵詢「111學年度全國學生音樂比賽決賽指定曲草案」修正意見，請惠於111年7月6日前提供，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣藝術教育館111年6月10日藝演字第1110001793號函辦理。 二、 旨揭曲目係由命題委員出題，並經電腦亂數選定，為臻周延及完備，預告期間歡迎各界提供修正意見，並以電子郵件逕寄至音樂比賽專屬信箱nscmusicarte@gmail.com... 觀看完整文章

主旨： 轉知原住民族委員會（以下簡稱原民會）「111年度獎勵推廣原住民族語言模範父親實施計畫」一案，請查照。 說明：   一、 依據本府原住民族行政局111年6月8日桃原教字第1110009433號函辦理。 二、 原民會為落實原住民族語言家庭化，配合111年度8月份父親節，獎勵於家庭積極傳承族語之推廣原住民族語言模範父親，以帶動各族致力族語傳承與發展之風氣，爰定頒旨揭計畫。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市110學年度推動國民中小學本土語（客家語）教學支援工作人員線上認證研習（7月場）一案，請廣為宣達並請所屬踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據本局110年12月15日桃教小字第110115016號函暨本市新屋區新屋國民小學111年6月8日屋小教字第1110003816號辦理。 二、 旨揭研習訊息摘述如下： (一) 研習日期：111年... 觀看完整文章

主旨：轉知國立臺灣師範大學為強化能源教育推廣辦理「111年 度能源教育融入式教案工作坊」活動，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣師範大學111年6月10日師大機電字第 1111015803號函辦理。 二、旨揭活動內容敘明如下： (一)活動時間：111年7月14日（星期四）上午9時至下午4 時。 (二)活動地點：國立臺灣師範大學圖書館校區機械大樓1.5樓 電腦教室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 (三)參與對象：全國國民中小學教師。 (四)報名方式：即日起至111年7月11日，於全國教師在職進 修網（https://www2.inservice.edu.tw/）線上報名，... 觀看完整文章

依市府111年6月10日府人給字第1110158781號函辦理，並檢附原函及相關附件各1份。

主旨：本會辦理「百年漁村-新屋石滬」親子環境教育活動，歡 迎各校支會會員踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據本會111年度工作計畫辦理。 二、活動時間：111年7月21日（星期四）上午10：00至下午3： 20。 三、活動地點：新屋石滬故事館（桃園市新屋區蚵間里3鄰20之 2號）。 四、報名方式： (一)採網路報名，以此網址（https://www.beclass.com /rid=2648ac562a6a6c789479）報名為準。本會會員40 名，依照會員報名順序錄取至額滿為止。眷屬另計，惟 每位會員攜眷最多3名。 (二)錄取名單及相關訊息，將於6月2... 觀看完整文章

說明：     一、    本課程將透過十三堂線上課程，幫助學員獲得領悟與成長。從探討自己個性的盲點開始，到為自己的人生遭遇負起責任，不當受害者，找回力量，創造你真正想要的幸福人生。 二、    課程內容如下：1. 談自我覺察：了解自己才能掌握人生（佛洛伊德學派、溝通交流分析學派），2. 家庭會傷人：修補內心的洞，把自己愛回來，3. 談自我價值：阿德勒心理學《自卑與超越》，4. 談情緒：調整非理性思考歷程（認知行為療法），5. 談溝通：溝通不好，關係一定不好（P. E. T. 理論），6. 談溝通：成... 觀看完整文章

主旨：函轉國立自然科學博物館於111年7月7日辦理1梯次「『川 海共淨廢』水漂垃圾環境議題探究教師研習」，請查 照。 說明： 一、依據國立自然科學博物館111年6月9日館科字第 1110004459 號函辦理。 二、該館近期推出「川海共淨廢」議題教學方案，藉由網路視 訊教學連結有淨灘或淨溪經驗的學校師生，讓學生能以環 境體驗為學習起點，透過問題導向教學從議題思考水漂垃 圾的成因與影響，系統性地對水漂垃圾追根溯源，並尋求 根本的解決對策與行動。 三、為推廣本項教學方案，訂於111年7月7日（星期四）下午13 時30分至16時30分，以線上方式辦理「『川海共淨廢』水 漂垃圾... 觀看完整文章