主旨：函轉行政院環境保護署(下稱環保署)辦理「拯救地球你我 他」親子舞臺劇免費巡迴展演活動，請查照。 說明： 一、依據本府環境保護局111年6月27日桃環永字第1110054351 號函辦理。 二、旨揭舞臺劇為環保署將環境教育主題之故事劇本以親子舞 臺劇方式進行宣導，本舞臺劇係委託雲豹國際有限公司旗 下如果兒童劇團，由團長趙自強擔任總召集，以《何處是 我家？幫領角鴞蓋個家》《緣來蛙抵嘉》及《來自北極的 一封信》等3本現有環境教育繪本為素材，編撰環境教育故 事劇本，創作成立體的舞臺劇演出，並取名為「拯救地球 你我他」。 三、劇中串聯「地球暖化」、「節約用電」、「特色生物棲地 破壞」及「空氣污染」... 觀看完整文章

主旨：有關財團法人黑松教育基金會「黑松綠+校園計畫」及 「黑松愛地兒環境提案競賽」一案，請查照。 說明： 一、依據財團法人黑松教育基金會111年6月17日111黑松基會通 字第0010號函辦理。 二、檢附旨揭競賽簡章及計畫簡章各1份。 三、本案如有相關問題，請逕洽王采郁聯絡人，電話：02- 2706-2055分機722。

主旨：貴部與本署合辦之「第3屆環境地圖創作徵選活動」（簡章如附件），於111年6月20日至 12月2日徵件，敬請惠予協助宣傳本活動，並鼓勵全國國小師生及親子民眾踴躍參加，請查照。 說明： 一、為讓國小學童打開感官，探索自身所處的生活環境，拾起與環境之間的連結，鼓勵同學、親子、師生一同外出，透過觀察、挖掘、記錄，描繪屬於自己獨一無二的環境地圖，並藉由實作過程，引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動，反思現狀且實踐改變，展開一場珍貴的環境教育體驗，特辦理旨揭活動。 二、參加對象為國小學生，以組隊方式參賽，不限定同校學生， 指導老師或家長僅限1名（不限指導隊數)。分組方式 及... 觀看完整文章

主旨： 轉知「大陸地區學歷採認辦法」，業經教育部於111年6月16日以臺教高（五）字第1110055851A號令修正發布，茲檢送發布令影本（含法規條文）1份，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年6月16日臺教高(五)字第1110055851D號函辦理。 二、 旨揭修正發布條文請逕至「教育部主管法規查詢系統」（網址：http://edu.law.moe.gov.tw）下載。

主旨： 有關客家委員會委託本校辦理「111年度語能力中級暨中高級認證」及「111年度客語能力高級認證」報名事宜，惠請轉知並鼓勵師生踴躍報名，請查照。 說明：   一、 「111年度語能力中級暨中高級認證」及「111年度客語能力高級認證」謹訂於111年10月1日(星期六)同時辦理認證，報名資訊請關注「客語能力中級暨中高級及高級認證」網站(https://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka_high)之公告。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市大溪木藝生態博物館「111年度大溪現地木藝參訪活動計畫」1份，請查照。 說明：   一、 依據本市大溪木藝生態博物館111年6月21日桃市木博教字第1110002535號函辦理。 二、 為協助教師認識大溪木藝現地可見之教學資源，並將木藝教案轉化於學校課程計畫及增進資源媒合，爰辦理旨揭研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、 旨揭研習課程時間... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「我的本土･你的時尚科學本土教師增能系列研習實施計畫」1份，請鼓勵相關人員及所屬學校人員踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國教署111年6月22日臺教國署國字第1110081363號函辦理。 二、 為使本土教育意識萌芽，並呼應行政院於111年5月12日所提「推動國家語言整體發展方案」，本案首次結合各教育及文化場館資源，並以「科學本土」為主題，舉... 觀看完整文章

主旨： 有關「中華民國111年全國語文競賽」網站及第一階段命題公告一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據新竹市政府111年6月24日府教社字第1110097740號函辦理。 二、 旨揭競賽第一階段公告命題項目為：國語朗讀(高中組)、閩南語朗讀、客家語朗讀及原住民族語朗讀（僅包含國小組、國中組及高中組）等4項目。 三、 上開命題內容先行公告於新竹市... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立清華大學111年6月27日清師培字第1119004331號函辦理。 二、    旨揭研習訊息摘要如下： (一)    辦理時間：111年8月11日(星期四)上午9時至下午4時 (二)    辦理方式：採用Google Meet線上視訊系統。 三、    本案參與人員研習期間之核假，由服務學校逕依「教師請假 規則」等相關規定，本權責卓處。 四、   &... 觀看完整文章

說明：     一、    台灣展翅協會與 Google 合作舉辦教師線上研習，內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削、實用教案與數位教學工具應用等主題，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養及思辨能力，成為負責任的數位公民、有能力預防網路兒少性剝削帶來的風險。 二、    活動日期：初階：2022/8/10 (三) 13:30-15:30。進階：2022/8/17 (三)13:30-15:30 三、    活動地點：線上研習，於展翅... 觀看完整文章