主旨：有關桃園市龜山區自強國民小學辦理「桃園市111學年度國民中小學校園本土語言新聞小主播活動」計畫一案，詳如說明，請查照。 說明：    一、依據「桃園市111學年度國民中小學本土教育整體推動方案」暨桃園市龜山區自強國民小學（以下簡稱自強國小）112年3月7日強小教字第1120001394號函辦理。 二、旨揭課程規劃以實地采風參訪、學生編撰本土語言新聞稿及電視台錄影等方式進行，積極推動本土教育，實踐以學生為主體之教學目標。 三、旨案研習資訊摘要如下： (一)  時間：自112年7月11日（星期二）起至112年7月13日（星... 觀看完整文章

一、依據苗栗縣政府112年3月7日府教務字第1120062626號函辦理。 二、苗栗縣112學年度預估超額學校如下：三義高中國中部、致民國中、通霄國中、三灣國中、維真國中、大湖國中，若選 填超額學校而有超額之情事，將依「苗栗縣所屬國民中小 學暨附設幼兒園超額教師輔導介聘作業要點」辦理。 三、原住民族重點學校須符合原住民族教育法第34條規定，國小階段之原住民重點學校聘任具原住民身分之教師比率，應不得低於學校教師員額三分之一，國中及高中教育階段之原住民重點學校聘任具原住民身分之教師比率，不得低於該校教師員額百分之五，如非具原住民族身分之教師調入上開學校佔是項原住民族教師缺額者，將超額介... 觀看完整文章

一、依據國立東華大學112年3月9日東教潛字第1120004381號函辦理。 二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。 三、旨案研習訊息如下： (一)  自製手遊App：用英文學歷史 １、研習時間：112年3月11日上午9時至12時。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3735180。 (二)  數位時代親師互動的好工具─line官方帳號搭配Padlet應用 １、研習時間：112年3月12日下午1時至4時。 ２、報名方式：... 觀看完整文章

主旨：函轉財團法人語言訓練測驗中心「112年素養導向與雙語教學評量設計徵選活動」一案將於112年4月10日(星期一)截止收件，請轉知所屬教師把握時限，踴躍參與，請查照。 說明：    一、依據財團法人語言訓練測驗中心112年3月10日112研學字第0000000005號函辦理。 二、旨揭評量設計甄選活動說明如下： (一)  於111年起擴大辦理「素養導向與雙語教學評量設計徵選」，分為兩組： １、「英語素養命題組」旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。 ２、「學科導向雙語評量組」旨在鼓勵以英語授課（CLIL、EM... 觀看完整文章

主旨：函轉財團法人語言訓練測驗中心2023年春季班「CLIL雙語教學動起來」雙語教師增能課程資訊一案，請查照。 說明：    一、依據教育部國民及學前教育署112年3月13日臺教國署國字第1120028661號函辦理。 二、檢附旨案課程簡章1份，倘有相關疑義請逕洽該測驗中心，電話(02)3322-1100分機272，電子信箱allie@lttc.ntu.edu.tw。

說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年1月4日桃教特字第1110125268 號函辦理。 二、    研習時間：112年3月22日(星期三)13：00至16：00。 三、    研習地點：龍星國小大會議室。 四、    研習主題：找一個朋友.....。 五、    研習講師：李如青 兒童繪本作家。 六、    參與對象：本市各國民中小學、幼兒園教職人員、特教... 觀看完整文章

主旨：轉知新北市目前共有19處環境教育設施場所，各場域皆擁 有豐富的人文與自然資源及在地特色，詳如說明，請查 照。 說明： 一、依據新北市政府環境保護局112年3月6日新北環規字第 1120389708號函辦理。 二、新北市環境教育設施場所(下稱環教場所)類型多元，包括 自然/生態教育中心、農場、風景區、水資源及濕地、社會 參與、博物館及環保/節能設施、水土保持等種類，各場域 皆有豐富的在地特色與課程。 三、近期「法鼓心靈環保教育園地」及「新北市客家文化園區 ─哈客樂園」分別取得認證，相關介紹如下： (一)「新北市客家文化園區─哈客樂園」環教課程以「Go！ 社會客」與「... 觀看完整文章

主旨：函轉行政院農業委員會林務局新竹林區管理處滿月圓國家森林遊樂區遊客中心獲教育部補助「環境體驗課程推廣計 畫」車資補助案，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據行政院農業委員會林務局新竹林區管理處112年3月8日 竹育字第1122340469號函辦理。 二、本案為鼓勵鄰近縣市國小至滿月圓國家森林遊樂區進行環 境體驗課程，讓學員對滿月圓有更深刻的體驗，本計畫將 運用場域自然資源與特色環境，針對國小學童提供「森林 嘉年華」環境體驗方案。 三、申請時間：即日起，至額滿為止。 四、申請對象：國小三至六年級班級；同一單位（班級）以補 助1 梯次為原則。 五、補助金額：... 觀看完整文章

112年-第廿六屆【金鴻獎】全國書法比賽

  第23屆維他露文化獎全國閩南語答喙鼓比賽 說明： 比賽宗旨：推展原鄉語言文化，融入生活。透過答喙鼓雙唱藝術，發揮創意對話與語言學習樂趣，體會閩南語之美，提升閩南語文化交流，延續語言傳承之效益。 參加對象： 1.國小學生組：全國各公私立國民小學學生。 2.國中學生組：全國各公私立國民中學學生。 比賽主題：本屆以「科技生活，趣味快活」為表現主題。 比賽形式：以答喙鼓方式，透過二人搭配演出。 比賽時間與限制：每人限時4~5分鐘，時間不足4分鐘扣總分1分，或超過5分鐘每30秒扣總分1分，未足30秒以30秒計算。 評分標準：主題內... 觀看完整文章