主旨：有關教育部委請國立清華大學辦理「素養教育課程設計及發展計畫」，訂於112年7-8月辦理「2023年暑假課程設計技術研習營」一案，請查照。 說明：    一、依據教育部112年5月2日臺教師(三)字第1120043103號函辦理。 二、旨揭研習營係建構教師S2素養教育課程設計的系統思維，培育教師具備素養教育課程設計與實踐能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）： (一)  參加對象：全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行政機關人員等。 (二)  辦理梯次時間及方式，分3梯次辦理如下： ... 觀看完整文章

本活動內容有助於貴校師生進修天文知識，檢附「112年暑假天文營簡介」如附件。

一、依據桃園市童軍會112年4月28日112桃童理字第112039號函辦理。 二、活動說明如下： (一)活動時間：112年5月20日至21日(星期六、日)及5月27日至28日(星期六、日)。 (二)活動地點：中山國小(桃園市桃園區國際路一段1070號)。 (三)報名日期：即日起至112年5月11日(星期四)止。 (四)全程參與者核予研習時數20小時。 三、工作人員及參與人員於課務自理暨不支領代課鐘點費原則下，請各校核予公(差)假登記辦理，如遇假日得於二年內核實補休。 四、檢附活動計畫、日程表及報名表1份，或逕至本局最新消息(https://www.tyc.edu.tw... 觀看完整文章

一、課程特色：遨遊在有趣自由的麥塊遊戲世界(Minecraft)，讓孩子在遊戲中學會觀察與分析，了解設計的邏輯後再引導學習相關的指令語法，最後有系統地建造出屬於自己的遊戲世界，並且還能跟朋友分享！多數課程在麥塊世界中實作，孩子絕對興趣與活力都滿滿！課程包含數位邏輯設計 (邏輯閘) 與其他資訊電機相關基礎，讓學生盡情探索！ 二、小學4年級以上孩童報名，需要熟悉 Minecraft 基本角色操作(本課程沒有額外基礎教學，推薦已參加過初階班者)。 三、學員需自備之設備:Win10電腦(桌電或筆電，能正常操作)、穩定網路(盡量使用有線網路)、清晰麥克風(正常收音雜音不要太多)、清晰鏡頭 (... 觀看完整文章

一、為推廣本市原住民族文化會館，透過原語宙音樂節暨館舍寫生比賽活動，紀念過去與現在各族群為台灣社會所做的 努力與貢獻，藉由親子共學之寫生比賽，鼓勵莘莘學子從事水彩及文化藝術創作，提升心靈美學，將族群文化之美深入在民眾心中。 二、活動介紹： (一)參賽資格：就讀國內公私立國小、國中及高中等在學學生，並優先錄取本市原住民籍學生。 (二)比賽說明：現場提供專用圖畫紙（非主辦單位提供之比賽用紙，不予評審），背後加印比賽用紙標示，參賽者不得使用其他格式紙張作畫，違者不予評分，參賽學生須自備畫具，繪畫創作不限媒材，例如粉彩筆、水彩、彩色筆、粉蠟筆或版畫、貼畫等。 (三)表現主題：「桃原．溪遊... 觀看完整文章

一、依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）112年4月28日原民教字第11200205401號函辦理。 二、原民會為落實原住民族語言家庭化，將配合本（112）年8月父親節，獎勵於家庭積極傳承族語之推廣原住民族語言模範父親，以帶動各族致力族語傳承與發展之風氣，爰定頒旨揭計畫。 三、本案重要期程如下： (一)報名截止日期：自即日起至112年5月20日（星期六）止：請上網填報（https://reurl.cc/klepZr）並填妥紙本申請表、資料使用授權同意書及推動族語發展卓越事蹟之佐證資料（各1式7份，正本1份、影本6份）寄送至本府原住民族行政局（以下簡稱原民局）辦理初審。 (二)1... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年5月1日臺教國署國字第1120051617A號函辦理。 二、為達到教育推廣與歷史傳承，期透過創意和美學的增添，藉此培養學生對於在地價值之認同，爰國立雲林科技大學特規劃旨揭活動，相關資訊如下： (一)時間：112年5月15日(星期一)起至112年6月21日(星期三)止，每週星期一至星期五上午10時至下午5時。 (二)地點：國立雲林科技大學藝術中心展覽廳(雲林縣斗六市大學路三段123號)。 (三)網站：https://taiwan.k12ea.gov.tw/。 三、本案倘有相關問題，請逕洽「臺灣記得你」計畫團隊，電話：05-5342601轉2... 觀看完整文章

一、依據本局112年4月13日桃教資字第1120033095號函暨桃園市楊梅區楊明國小112年4月21日楊小學字第1120002605號函辦理。 二、旨揭活動摘要如下： (一)  徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二)  參選資格：本市公私立國民中小學學生。 (三)  徵選時間：每年2期，分別為112年5月10日起至6月10日止；112年11月1日起至11月30日止。 (四)  徵選主題：每期主題公告於桃園市兒童網站(http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw)。 (五) ... 觀看完整文章

主旨：本校辦理111學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園EECC數學社群假日共備「主題~教科書隱藏的奧秘(備一節)」，歡迎貴校教師踴躍報名參加。 說明：    一、依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及111學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、本案研習相關資訊摘要如下： (一)  研習主題：主題共備~教科書隱藏的奧秘(備一節) (二)  講師：臺中市清水國小陳維民老師(EECC教學系統創始人) (三)  參加對象：本市公私立各國民小學教師 ... 觀看完整文章

主旨：有關教育部函轉國家教育研究院辦理「《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》(二)推廣工作坊」一案，請查照。 說明：    一、依據教育部112年4月28日臺教師(一)字第1120042577號函辦理。 二、教育部為因應十二年國教課綱之實施，設計提供符合學生的身心發展與呼應新課綱的學習活動且為做為規劃美感教育活動時有所依據，委請國家教育研究院編寫《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》簡稱《美感學習指引》。 三、《美感學習指引》套書(二)（19冊），係納入以美感學習模組，結合藝文/科技場館與社區生活空間之案例，爰為引領教師能靈活運用... 觀看完整文章