說明：     一、    研習課程資訊如下： (一)    時間： １、    第一場112年5月27日(星期六)。 ２、    第二場112年7月26日(星期三)。 (二)    地點：桃園市龜山區南美國民小學教師研究室。 (三)    課程表：詳如附件。 (四)    講師：謝秀芬教師。 (五)    對象... 觀看完整文章

說明：     一、    依據財團法人正覺教育基金會112年4月20日正覺教基字第1120420011號函辦理。 二、    本研習活動業經教育部110年2月19日臺教師(三)字第11000187041號函核准在案。 三、    本校與財團法人正覺教育基金會合辦2023年生命教育「生命的圓滿—尋覓教師的春天」教師研習活動，規劃如下： (一)    日期：中華民國112年7月5日、6日(星期三、四)。 (二)   &... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心112年4月25日桃家防字第1120008313號函辦理。 二、    旨揭課程係為社區防暴意識扎根，並提升一般民眾對於家庭暴力、性侵害、性騷擾防治或兒少、老人及身心障礙者受虐議題之敏感度，針對社區基層組織人員制訂系統性培力計畫，培植更多的宣講種子，期望透過建立正確防暴知能、發揮在地影響力，加強向民眾宣導「暴力零容忍」觀念。 三、    旨揭課程說明如下： (一)    第一梯次... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立羅東高級中學112年5月2日羅中輔字第1120003707號函辦理。 二、    旨揭研習資訊如下： (一)    時間：112年5月25日(四)13時30分至16時30分。 (二)    課程代碼：3694943。 (三)    講師： １、    東吳大學林斯諺老師。 ２、    臺灣推理作家協會理長冬陽... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部112年4月25日臺教社(一)字第1122401670號函辦理。 二、    教育部長期透過政策規劃、學習環境與資源、課程教材與教學、校園性侵害性騷擾及性霸凌之防治等各面向整體推動性別平等教育，以建構性別友善校園環境，進而擴及影響力至家庭及社會。為使民眾重視性別平等教育之推動，自112年起，特訂定每年的4月20日為性別平等教育日，以期透過課程與活動等教育連結，建立教職員工生性別意識，深化性別平等教育在校園之實踐。 三、    教育部... 觀看完整文章

  主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「111學年度建置加強國民中小學英語口說能力教師資源計畫」教師研習簡章及計畫宣傳DM各1份，請貴校轉知教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明：    一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年5月3日臺教國署國字第1120054140號函辦理。 二、本工作坊採全英語授課，課程包括開口說十分鐘英語（Give Me 10）─在課堂上使用遊戲提升英語口說能力、英語遊戲教學、口說英語教學活動流程拆解等。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師進行英語口說教學之策略。 ... 觀看完整文章

主旨：有關本市112學年度辦理高級中等以下教育階段非學校型態個人實驗教育申請作業，詳如說明，請查照。 說明：     一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例及本局112年2月18日桃教小字第1120012498號函（諒達）辦理。 二、本市112學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，請各受理收件學校於112年5月1日至5月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）」，將申請人送交之申請書掃描上傳至線上申請系統，並進行申請案資... 觀看完整文章

依本市桃園區公所112年4月14日桃市桃民字第1120021911號函辦理，並檢附原函及相關附件各一份。

主旨：轉知嘉義縣政府辦理「111學年度國民教育輔導體系觀課月系列活動實施計畫」1份，請查照。 說明：    一、依據嘉義縣政府112年4月27日府教發字第1120101685號函辦理。 二、計畫目標： (一)  透過觀課月，開放教師及家長參加觀議課活動，協助教師及家長更了解新課綱培養學生核心素養及適性教學之精神。 (二)  透過大師講座，提升偏鄉教師的教學動力及量能，以實踐對孩子的教育愛，及發揮教育的初衷與熱忱。 (三)  透過輔導團、地方輔導群與教師間分享對話，提升課程發展、教學設計、評量任務等專... 觀看完整文章

主旨：轉知國家教育研究院辦理「《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》(二)推廣工作坊」一案，請查照。 說明：    一、依據國家教育研究院112年4月26日教研課字第1121100645A號函辦理。 二、旨案期能因應十二年國教課綱之實施，設計提供符合學生的身心發展與呼應新課綱的學習活動且為做為規劃美感教育活動時有所依據，編寫《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》簡稱《美感學習指引》；為推廣《美感學習指引》套書(二)（19冊），以美感學習模組，結合藝文/科技場館與社區生活空間之案例，辦理2場次實務教學工作坊，邀請各教育階段各領域教師報名參加... 觀看完整文章