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主旨： 函轉文化部「獎勵實體書店串聯辦理『創新書市庄頭書展』」徵件資訊及協助相關事宜，請查照。 說明： 一、 依據文化部113年3月13日文版字第11320102122號函辦理。 二、 為提升國人閱讀及藝文消費習慣，發揮實體書店知識交流及藝文體驗平臺功能，文化部訂定旨揭活動徵件簡章，獎勵實體書店串聯辦理結合多元藝文元素之實體書展，並結合臺灣原創出版品、在地知識及社群網絡，策辦走讀體驗活動，以及各項閱讀推廣及藝文體驗活動，申請者資格如下： (一) 依我國法令設立登記或立案且已實際營運之實體書店。 (二) 與實體書店相關之國內立案獨資、合夥事業、法人或團體。 三、 本案自1... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理112學年度輔導知能研習「ADHD與泛自閉症學生的班級經營與輔導策略」，敬請　貴校協助公告並鼓勵所屬教職員工參加。 說明： 一、 依據學生輔導法辦理。 二、 研習資訊： (一)主題：ADHD與泛自閉症學生的班級經營與輔導策略。 (二)講師：王意中 臨床心理師 ... 觀看完整文章

主旨：檢送本局辦理「澎湖縣作家作品集第二十九輯」徵選簡章 乙份，敬請惠予公告並請轉知所屬踴躍投稿，請查照。 說明： 一、「澎湖縣作家作品集第二十九輯」徵選對象為凡本籍或曾 設籍澎湖及在本縣就學、工作、居住一年以上者；雖非本 縣籍作者，但其作品以描述澎湖風土民情為主要內容者。 二、徵選類別以以作家未結集出版之新詩、散文、小說、報導 文學、兒童文學、綜合類等現代文學作品之創作為主。 三、收件日期至本（113）年5月31日止。 四、徵選簡章如附件或請至澎湖縣政府文化局網站-補助申請簡 章及各項表單下載(http://www.phhcc.gov.tw)查詢及下 載。

一、依據雲林縣政府113年3月18日府教學二字第1132416024號函辦理。 二、雲林縣辦理學校型態實驗教育學校：古坑華德福實驗高中、石榴國中、重光國小、華南國小，倘欲介聘至前開學校之教師應配合該校相關教師研習、課程規劃、教學及作息等事宜。 三、有關雲林縣華德福實驗學校教育理念係依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同。爰為辦理人智學理念之 華德福教育，教師職能需具華德福相關背景，倘介聘成 功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證 書，若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。 四、雲林縣蔦松藝術高中為委... 觀看完整文章

一、依據臺北市政府教育局113年3月14日北市教人字第1133037107號函辦理。 二、臺北市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定如下： (一)  臺北市國民中學專任輔導教師及輔導教師於校內任滿聘任職務3年後，經學校教師評審委員會同意，准予轉任。 (二)  臺北市學校型態實驗教育學校計有數位實驗高中、芳和實驗中學、民族實驗國中、濱江實驗國中、西湖實驗國中、和平實驗國小、博嘉實驗國小、溪山實驗國小、湖田實驗國小、泉源實驗國小、指南實驗國小及忠義實驗國小等12所，有意願選填實驗學校之教師應先行瞭解其實驗教育理念及課程規劃特殊性。介聘至上述學校之教師，應配合該... 觀看完整文章

一、依據新北市政府教育局113年3月14日新北教人字第1130486353號函辦理。 二、新北市插角國小預計自113學年度起轉變為學校型態實驗教育學校，倘欲介聘之教師須符合該校教育理念精神。

一、依據新竹市政府113年3月13日府教學字第1130046106號函辦理。 二、新竹市華德福實驗學校教育理念係依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同。爰為辦理人智學理念之華德福教育，教師職能需具華德福相關背景，倘介聘成功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書，若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。

一、依據嘉義縣政府113年3月8日府教幼字第1130057235號函辦理。 二、嘉義縣113學年度除大埔國民中小學、阿里山國民中小學及豐山實驗教育學校外，其餘各國中普通班預估因減班將有超額情形，請欲介聘至嘉義縣教師，宜審慎選填志願；倘學校因減班而有超額之情事，將依「嘉義縣政府所屬各級學校超額教師介聘他校服務作業原則」辦理。 三、嘉義縣教育方式及課程安排與一般公立學校不同之學校如下： (一)  辦理實驗教育：豐山實驗教育學校、阿里山國民中小學、大埔國民中小學、太平國小、達邦國小、美林國小及北回國小。 (二)  委託私人辦理實驗教育：光榮國小。 (... 觀看完整文章

一、依據苗栗縣政府113年3月7日府教務字第1130049709號函辦理。 二、苗栗縣教師轉任係依據教育部100年5月5日臺人(一)字第1000066409號函規定：「查本部99年8月10日台人(一)字第0990127500號函略以，按同校教師轉任不同教育階段別或類科別教師，係以該校尚有可提供轉任之缺額為前提，倘教師職務出缺，而有依規定分發（公費生）、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定保留名額之情形，該缺額自無法再由同校教師轉任；至學校於上開情形外仍有教師缺額時，則宜由學校經整體考量後自行審酌是否同意由同校教師經教師評審委員會審查後轉任。」辦理。 三、... 觀看完整文章