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一、依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及114學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、本案研習相關資訊摘要如下： (一)  研習主題：用AI提升數學教學力。(請攜帶筆電或平板) (二)  課程說明：還在為數學備課花費大量時間嗎？ 想讓提問更精準、教學更有感嗎？本研習以「用AI提升數學教學力」為主軸，從基礎提示語設計開始，帶你在不依賴小助手的情況下活化數學教學，再進階結合EECC數學主題課程與AI小助手，全面提升備課效率與教學品質。 (三)  講師：臺中市清水國小陳維民老師(EECC教學系統創始人... 觀看完整文章

一、依據本府114年12月10日府消管字第1140358495號函辦理。 二、中央氣象署為協助中央及地方政府相關單位能掌握更細緻之陸地強風預警資訊，於今（114）年3月起進行「陸上強風特報鄉鎮燈號」試辦作業運作順利，爰自同年12月起正式上線。 三、「陸上強風特報鄉鎮燈號」以黃、橙、紅三種等級發布近2日之強風預警，其燈號定義如下： (一)  黃燈：平均風達6級或陣風達8級以上。 (二)  橙燈：平均風達9級或陣風達11級以上。 (三)  紅燈：平均風達12級或陣風達14級以上。 四、陸上強風特報資訊可透過該署官網、生活氣象App、... 觀看完整文章

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說明：     一、揭招生採網路報名，報名網址為：https://icare.cycu.edu.tw/modules/signup/。 二、相關期程及考試方式如下： (一)  報名日期：114年12月22日上午9時至115年1月19日中午12時止。 (二)  考試科目：所有系組僅採「審查資料」及「面試」。 (三)  面試日期：由各學系自行訂定，請詳閱簡章分則規定。 三、相關招生資訊，請至本校招生網頁查詢：https://oraa.cycu.edu.tw/?p=1100。 四、聯絡單... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府114年11月27日府文閩字第1140343822號函辦理。 二、文化部自113年11月起推動「培育台語家庭計畫」，旨在增進國人台語傳承意識，鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動。計畫區分為「台語學習家庭」及「台語文化家庭」兩類，並透過課程參與、活動集點及成果影片等形式提供獎勵金，相關審核作業均由「台語家庭會員平台」辦理，以促進台語於家庭及社群中的日常化使用。 三、因應晚婚、少子化及多元家庭等社會變遷，以及考量年輕族群與單身族群的語言學習需求，文化部自115年度起調整登錄類別，開放18歲以上個人自由組隊報名，擴大朋友、同儕與社群之語言共學形式，同時取消原徵集期之... 觀看完整文章

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一、依據本局114年10月23日桃教小字第1140105552號函及桃園市龜山區文欣國民小學114年11月6日欣小教字第1140007678號函辦理。 二、旨案計畫辦理期程自115年1月12日（星期一）起至115年2月28日（星期六）止，實施對象為本市公私立國民小學，本案無須事先填報計畫或申請，請貴校鼓勵學生參與「英語線上學習平臺Cool English競賽」活動。 三、檢附旨案實施計畫1份。

一、依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識如何將社會情緒學習與手風琴演奏相結合。 三、研習對象： (一)  桃園市教授藝術領域課程的教師。 (二)  桃園市對藝術教... 觀看完整文章

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