主旨：轉知國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組—自然科學領域「111學年度中央─縣市協作研發推廣計畫：學校實驗室教具體檢與教學開發體驗工作坊」一案，請查照。 說明：    一、依據國立臺灣師範大學112年5月11日師大化學字第1121012948號函辦理。 二、旨案相關資訊如下： (一)  時間：112年6月10日（星期六）上午10時至下午5時。 (二)  地點：彰化縣立北斗國民中學理化實驗室（彰化縣北斗鎮文苑路一段136號）。 (三)  參與對象：縣市自然科學領域輔導團... 觀看完整文章

主旨：轉知國史館臺灣文獻館辦理「112年暑期臺灣史研習營」一案，請查照。 說明：    一、依據國史館臺灣文獻館112年5月11日臺編字第1120001326A號函辦理。 二、國史館臺灣文獻館為推廣臺灣歷史文化，爰辦理旨揭研習營，相關資訊如下： (一)  時間：112年8月5日(星期六)至8月6日(星期日)。 (二)  地點：國史館臺灣文獻館文獻大樓3樓會議室。 (三)  報名方式：請於112年5月29日(星期一)前至網站(https://www.th.gov.tw/signup/)線上登記報名(... 觀看完整文章

健行學校財團法人健行科技大學 函 主旨：函知本校推廣教育中心辦理「碩士18學分班」相關資訊，敬請惠予公告周知並鼓勵所屬(轄)人員踴躍報名參加，請查照。 說明：    一、為提供教育人士先修學分之機會，本校推廣教育中心開辦碩士學分班，供利用選讀，不僅可提高專業技能，亦可為日後報考碩士班奠定良好基礎。 二、課程期間：112年9月16日至113年6月16日(週六上課) 三、受理報名期間：即日起至112年9月15日。 四、相關資料詳如附件。 五、聯絡窗口：陳先生，聯絡電話：03-4581196分機3775

主旨：轉知臺南市新市區大社國民小學辦理「111學年度活化教學與多元學習計畫」成果發表會，請查照。 說明：    一、依據臺南市新市區大社國民小學112年5月10日大社小教字第1120498687號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下： (一)  研習主題：推動學校教師實踐自主活化教學-「聽說讀寫有策略社群成果發表會」 (二)  研習講師：臺北市北投區明德國小花梅真老師。 (三)  研習日期：112年6月4日（星期日）上午9時至下午4時。 (四)  研習地點及方式：課程進行以實體現場教師為... 觀看完整文章

主旨：有關111學年度第二學期桃園市人權教育議題輔導小組辦理線上研習活動「十二年國教課綱-人權教育融入領域素養教學評量-Hiteach課程應用與實作課程研習」，請各校踴躍派員參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、 研習內容：112年05月25日(星期四)下午1時30分至下午4時 30分，採線上研習方式，會議室連結：meet.google.com/rwx-awua-xpr。 三、 參加研習之教師，請上桃園市教師系統報名(報名網址: https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/ActInfo.aspx)，研習... 觀看完整文章

                               

主旨：轉知原住民族委員會辦理112年度原住民族語營隊活動資訊一案，詳如說明，請查照。 說明：    一、依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）112年5月10日原民教字第1120021625號函辦理。 二、旨揭活動摘擇如下（餘詳如報名簡章）： (一)  對象及資格： １、10歲以上原住民族中小學生。 ２、各營隊以招收該族別學生為原則。 ３、非該族學生報名者得依未額滿人數遞補。 (二)  報名日期： １、第1階段：即日起至112年6月12日（星期一）止。 ２、第2階段：開放第1階段未足額... 觀看完整文章

主旨：轉知日本觀光振興協會四國支部辦理「至日本四國教育旅行說明會」一案，請有意與日本四國交流之學校教師踴躍報名參加，並惠允公假登記，請查照。 說明：    一、依據臺灣國際教育旅行聯盟2.0（高雄市立中山高級中學）112年5月11日臺國教旅字第11270353900號函辦理。 二、說明會分別於北、中、南舉辦，共三場。時間、地點如下： (一)  北：6月7日（星期三）下午2時至4時，臺北市立松山高級中學行政大樓3樓簡報室。 (二)  中：6月8日（星期四）下午2時至4時，臺中市立惠文高級中學惠文歌劇院。 (三... 觀看完整文章

全國教師工會總聯合會 函 主旨：為使政府早日停止錯誤政策，就公共政策網路參與平台提案之「停止雙語政策連署」，敬請廣為宣傳、連署，踴躍表達來自現場的專業與心聲，以維護台灣教育品質。 說明：    一、為促使政府正視錯誤雙語政策對教育的深遠影響，全教總除多次與朝野委員共同召開記者會，並與學生社團、關心台灣語言政策的學者，於4月7日在公共政策網路參與平台發起提案，三天內就衝破成案門檻，對政府不尊重專業與一意孤行，更有許多老師、學生留言表達憤怒，凸顯錯誤的雙語政策已嚴重干擾正常教學、影響多數學生學習權益。 二、全教總要求行政院、國發會與教... 觀看完整文章

桃園市桃園區南門國民小學 函 主旨：有關本校辦理111學年度「桃園市書法專業教學師資專業成長課程---書法教師專業成長工作坊」一案，詳如說明，請 查照。 說明：    一、依據桃園市政府教育局111年06月15日桃教小字第11100539531號函辦理。 二、研習主題： 　　        (一)第一堂:淺談兒童書法美學 　　        (二)第二堂:兒童書法教材教法(含書寫體... 觀看完整文章