說明：     一、 依據本局114年4月2日桃教小字第1140029459號函及桃園市平鎮區文化國民小學114年4月21日文小教字第1140002805號函辦理。 二、旨揭計畫114年度辦理培訓研習課程之資訊摘述如下（餘詳如附件）： (一)  時間及地點： １、 南區（中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、觀音區、新屋區及復興區）場次，假平鎮區文化國小2樓會議室（桃園市平鎮區文化街189號）辦理： (１)  第1場次：114年7月18日（星期五）上午8時10分至中午12時30分。 ... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部第七屆「我的未來我作主」校園反毒反霸凌影音創作競賽辦法及宣傳海報各1份（如附件），請協助公告並鼓勵學生踴躍報名，請查照。 說明：     一、    依據教育部114年4月16日臺教學(五)字第1142801615號函辦理。 二、    因應新型態毒品層出不窮、校園霸凌事件頻傳，為宣達正確資訊，防範毒品危害與霸凌事件，本競賽期以學生角度傳達「反毒反霸凌」主題，透過競賽參與讓學生成為最佳的反毒、反霸凌代言人，達到正面宣導效果。 三、 &... 觀看完整文章

114年性別平等教育日策展活動說明如下： (一)展覽時程：114年4月19日（星期六）下午1時30分至114年5月11日（星期日）下午5時。 (二)展覽地點：國立臺灣科學教育館7樓（地址：臺北市士林區士商路189號）。 (三)展覽主題簡介：以「性別與家庭」為核心，延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等三個子議題。結合性別議題與光影沉浸式體驗，透過科技與互動設計，帶領觀展者深入探索性別的多元性與豐富性，提升性別平等的認知與意識。 展覽內容具教育意義、精彩可期，歡迎教師、學生及有興趣的民眾參與。 相關影片:https://www.youtube.com/watch?v=... 觀看完整文章

一、依高雄市政府114年4月24日高市府人發字第11470175900號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。 二、高雄市政府為鼓勵同仁接收新資訊，並提升「政策能力訓練」及「機關業務知能訓練」主題之線上課程閱讀率，特於114年4月28日起至同年6月20日止辦理旨揭數位閱讀活動，於活動期間內選修指定之數位課程，完成1門課程者即可獲得1次抽獎資格，其餘注意事項請參閱旨揭活動辦法。

一、依據嘉義市政府114年4月21日府教課字第1140953561號函辦理。 二、旨揭甄選簡章自114年4月21日（星期一）起公告於嘉義市政府教育處網站「最新消息公告」之「教育人員甄選」項下，請自行下載使用。

主旨： 檢送國立自然科學博物館921地震教育園區(下稱園區)與農業部農村發展及水土保持署共同製作水保防災行動教具「有口皆備」及「有口皆揹」借用申請資訊，請查照。 說明： 一、 依據國立自然科學博物館114年4月22日館自(三)字第1140003638號函辦理。 二、 旨揭教具分別有「有口皆備」對對碰及「有口皆揹」實體避難包2款，可作為環境教育輔助教具，及配合水土保持與防災教育單元教學使用(https://www.nmns.edu.tw/park_921/learn/teach/teaching_tool)。 三、 113學年度下學期及114學年上學期受理申請時間為即日起... 觀看完整文章

主旨： 函轉文化部文化資產局補助辦理「114學年度文化資產保存教育推動計畫」說明會一案，請有意申請學校派員參加，並惠予報名同仁及教師公假出席，請查照。 說明： 一、 依據文化部文化資產局114年4月22日文資研字第1143004009號函辦理。 二、 為鼓勵各級中小學（含高中）推展文化資產保存教育方案課程，自113學年度起，文化部文化資產局特規劃辦理旨揭補助，期強化中小學文資保存素養並落實文資教育往下紮根目標，也藉此引導中小學學生走入文化資產場域，並在場域的體驗過程中探索自己的學習領域興趣，幫助學生從真實世界的環境中找到學科知識應用的機會。 三、 本計畫補助方案： ... 觀看完整文章

一、依國家文官學院（以下簡稱文官學院）114年4月22日國院交字第1140001174號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。 二、為強化公務人員人工智慧技術與應用的硬實力，以提升國家數位競爭力，爰文官學院辦理旨揭研習，相關資訊如下： (一)  課程名稱：「未來公務員：人工智慧技能學習與應用研習」。 (二)  日期：114年6月30日（星期一）上午9時10分至下午4時30分。 (三)  地點：文官學院B206教室（臺北市南港區忠孝東路七段576號）。 (四)  研習對象及人數：中央及地方政府機關人員，預計正取45人，備取10... 觀看完整文章

一、環境部為推動珍惜食物（以下稱惜食）之環境教育，吸引社會大眾關注並支持惜食理念，特辦理旨揭活動。向全國民眾甄選具有惜食意涵的「料理食譜」與「創意教案」。期望從日常的餐食料理，從源頭開始惜食；從教學現場，推廣惜食理念，並於生活中加以實踐。 二、參加對象及組隊方式如下： (一)惜食料理食譜組：歡迎喜愛動手做料理並對惜食理念推廣感興趣之民眾參與，限個人報名參加。 (二)惜食創意教案組：歡迎對惜食理念、教案設計規劃、教學展演有興趣之民眾，不限個人或團隊（成員至多3名）報名參加。 三、報名方式：請至活動網頁（www.cherishfood.com.tw）參閱各地方政府之初賽簡章，並可依個人... 觀看完整文章

 一、為鼓勵落實食農教育於學校場域，幫助學生建立食農教育之全人素養，促進學校連結在地農業團隊及單位，將食農教育融入課程教學，共創具有特色的食農教育教學提案，特辦理旨揭活動。 二、旨揭活動概述如下： (一)徵選對象：全國公私立(含國立)高級中等以下各級學校(含幼兒園及非學校型態實驗教育機構)。需以學校為單位提出申請，並以114學年度各校現職專任教育人員為教案作者。 (二)報名方式： １、自114年5月5日起至7月25日止，開放報名，一律採線上報名，網址請見簡章。 ２、申請學校於不同組別，可至多1件提案(1校最多3件)，如有不同學制，各學制可各自申請提案。 (三)基於食農教育... 觀看完整文章