課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5），由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。

一、 依據教育部114年7月1日臺教師(三)字第1142601779號函辦理。 二、 旨揭活動辦法，重點如下： (一) 徵文日期：自114年7月1日（星期二）起至8月29日（星期五）中午12:00止。 (二) 徵文對象：符合具中華民國國籍或持有中華民國居留證之個人皆可參賽。 (三) 徵文內容：字數不限，以「老師與我-求學時期的日常笑話」為題撰寫投稿，並請以正體中文創... 觀看完整文章

主旨： 為強化國內梅毒及淋病等性傳染病防治，衛生福利部疾病管制署自今年7月1日起提供「性傳染病匿名諮詢與梅毒篩檢服務」，請貴校廣為推廣宣導及運用，請查照。 說明： 一、 依據本府衛生局114年7月2日桃衛疾字第1140058327號函辦理。 二、 梅毒、先天性梅毒及淋病為「傳染病防治法」公告之第三類傳染病，為提升社區大眾及風險族群之性傳染病防治知能，請貴校整合並運用現有資源，透過多元管道強化性傳染病衛教宣導。 三、 旨揭專區內容分為一般民眾、教育人員、醫事公衛人員、多國語言衛教素材及其他相關資源，內容包含：避孕、安全性行為、各項性傳染病認識、預防、診斷、治療、篩檢、去汙... 觀看完整文章

主旨： 檢送農業部生物多樣性研究所辦理114年度「里山生物多樣性及綠生活環境教育計畫」簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據農業部生物多樣性研究所114年7月2日農生保字第1146526179號函辦理。 二、 本案係為使資源永續利用，以該所自然保育環境教育場域推動各項課程講座及活動加強國人對自然保育及生物多樣性的了解，鼓勵學生走出校園至環境教育設施學習以激發其對自然環境的情意進而參與生態保育行列。 三、 旨揭計畫將接受20所全國國中小學申請至該所保育教育館 （南投縣集集鎮民生東路1號）進行環境教育課程，活動期間為即日期至114年10月15日止。 四、 本活動採網路... 觀看完整文章

主旨： 檢送輔英科技大學社會責任實踐計畫(USR)辦理「環境教育寫生競賽」徵件辦法1份，請查照。 說明： 一、 依據輔英科技大學114年6月30日輔環生院字第1140009011號函辦理。 二、 活動目的： (一) 推廣大寮區在地文化與歷史建築之美，提升民眾對吳家古厝文化資產之認識。 (二) 鼓勵全民藝文參與，藉由寫生活動培養美學素養與觀察力。 (三) 促進跨世代交流與社區凝聚力，形塑地方文化認同。 (四) 保存地方特色，以藝術形式記錄歷史建築風貌。 三、 參賽組別：幼童及國小中低年級組、國小中高年級組、青少年組、社會組。 四、 作品主題：... 觀看完整文章

主旨： 檢送「114年教育部新世代環境教育發展(NEED)線上講座」簡章1份，請轉知所屬報名參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年6月30日臺教資(六)字第1142702093號函辦理。 二、 為協助學校了解教育部近年環境教育發展政策，特辦理旨揭講座，課程內容包含國際講者分享永續發展教育(ESD)趨勢、教育部新世代環境教育相關政策、環境教育數位教材應用、學校環境教育計畫撰寫等議題，以利學校教師環境教育行政及教學工作之掌握，並因地制宜發展在地環境教育特色，朝向淨零綠校園之目標邁進。 三、 旨揭說明會議內容如下： (一) 講座時間： １、 第1場：11... 觀看完整文章

主旨： 函轉環境部資源循環署辦理「114年校園資源循環議題環境教育種子教師培訓」簡章及海報各1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年6月27日臺教資(六)字第1140068618A號函辦理。 二、 為強化教育現場對資源循環議題之理解與實踐，環境部資源循環署規劃辦理「114年校園資源循環議題環境教育種子教師培訓」，期藉由專業課程與實務交流，培力教師成為推動資源循環教育之核心人員，將於7月16日（高雄）、7月21日（桃園）、7月23日（臺中）辦理三場次資源循環環境教育種子教師培訓。 三、 旨揭培訓活動共辦理3場次課程，每場次6小時；完整參與培訓活動者，將核發教師進修... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部辦理「114學年度學校環境教育實作競賽」簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年6月25日臺教資(六)字第1142701979號函辦理。 二、 為落實國家環境教育綱領及十二年國民基本教育課程綱要環境教育議題融入之學習規劃，推展學校環境行動，並實踐淨零綠校園目標，爰辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下： (一) 參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。 (二) 實作競賽型式：以環境教育項下「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」五大學習主題作為規劃競賽作品主軸方向，以實踐環境... 觀看完整文章

主旨： 轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案，請查照。 說明： 一、 依據中原大學114年6月23日原研字第1140002273號函辦理。 二、 旨揭研習共辦理5場次，研習日期分別為114年7月15日（星期二）、114年7月16日（星期三）、114年7月17日（星期四）、114年7月21日（星期一）、114年7月30日（星期三），研習相關資訊詳如附件。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「114學年度桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心專業工作人員遴選簡章 」1份，請貴校協助公告，並鼓勵相關人員報名，請查照。 說明： 一、 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園 市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、 旨揭遴選資訊摘述如下： (一) 遴選名額：以全部時間擔任專業工作人員若干人。 ... 觀看完整文章