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文章列表

公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-06-11 | 點閱數: 20
  說明:     一、依據國立公共資訊圖書館114年6月10日資圖系字第1140002413號函辦理。 二、為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容,國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」,整合市售主要電子書服務,提供超過8,000種合計5萬3,000冊以上的電子書,以利教師運用閱讀資源融入教學,培養學生從文本到數位的閱讀素養。 三、工作坊課程資訊如下: (一)  日期:114年8月4日(星期一),課程時間9時至16時。 (二)  地... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-06-11 | 點閱數: 11
  說明:     一、桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能,以無字繪本為主題,認識國際知名無字繪本作家及作品,從觀察圖像到創造故事,帶領親子跨越文字的限制,憑藉觀察力與想像力,學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外,精彩內容還包含2場繪本講座、3場大型互動演出及23場親子創作體驗。 二、旨揭展覽將於2025年6月14日起至9月14日於桃園市立圖書館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/8137
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-06-11 | 點閱數: 26
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年5月15日臺教國署原字第1140064384號函辦理。 二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流,透過親子共共讀多元文化繪本,鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣,進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、計畫內容說明如下: (一)  計畫期程:114年8月1日起至115年3月31日止。 (二)  收件期間:114年9月22日起至114年10月24日止。 (三)  參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)。 (四)  甄選組別:... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-06-11 | 點閱數: 19
說明:     一、為促進學生透過朗讀詩作,認識母語文化,本社與新台灣人文教基金會合辦「2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、惠請貴校師長輔導學生朗讀母語詩文,錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片,至活動官網 (http://www.readapoem.com.tw/)報名並上傳朗詩影片參賽。報名至114年10月13日中午12:00止,報名前100名,加送一本認識台灣的英文知識繪本「我的台灣旅行日記」—艾瑞克的完美假期。 三、主辦單位編撰2025《媽媽教我的詩》專刊,收錄多首適合兒少朗讀的詩作,協助師生選讀運用,將隨函附... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-06-09 | 點閱數: 28
  說明: 一、靜思閱讀書軒已在全臺設立超過300間,本市截至114年5月已設置21間,透過靜思書軒營運長分享打造閱讀書軒設立過程,並邀請本市設立閱讀書軒之學校校長,分享校園中實務運用閱讀書軒空間情形,培養學子養成閱讀的好習慣。 二、旨案活動資訊摘要如下: (一)  日期:114年6月18日(星期三)。 (二)  時間:下午2時到4時。 (三)  地點:桃園市立圖書館總館–微光廳(桃園市桃園區南平路303號1樓) 三、請參加人員至「桃園市教育發展資源入口網」登錄報名,活動編號G00011-250500002。 ... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-06-03 | 點閱數: 15
說明:     一、2025年童演童語兒童閱讀推廣活動,結合《AI 時代的網路安全小勇士》目標,以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、活動自114年4月26日起至114年10月19日止,規劃一系大型兒童劇活動活動,內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場 及摸彩活動。第3場演出訂於114年6月20日(五)下午1時30分至3時30分,於復興區羅浮國小活動中心演出《蘿蔔蹲餐廳失竊案》兒童劇場。 三、詳情請參閱本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw)點擊「活動消息」並關鍵字搜尋「童演童語」。
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-05-29 | 點閱數: 40
  說明:     一、依據國教署114年5月26日臺教國署國字第1145502025號函辦理。 二、為協助學生培養良好閱讀習慣,進而提升其英語閱讀能力,國教署英語線上學習平臺(Cool English)建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區,挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本,加註中文翻譯與全文朗讀,並針對文章內容進行命題,協助學生於閱讀後透過測驗,檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力,爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。 三、參賽對象: ... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-05-27 | 點閱數: 31
說明: 一、依據桃園市114年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫辦理。 二、本活動相關事項說明如下: (一)  活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星期五),共計3日。 (二)  活動地點:大勇國小自然教室三。 (三)  參加對象:本市114年國小五年級(升小六)學生,每校   4 名為限。 (四)  報名方式:自114年6月10日(星期二)上午8時至6月23日(星期一)下午4時止,請學校承辦人填妥紙本報名表(如計畫附件二)並經學校用印,逕行至大勇國小網站(網址:http://... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-05-27 | 點閱數: 39
主旨:檢送本市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫1份,請鼓勵教師踴躍報名參加。 說明:     一、依據桃園市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、本活動相關事項說明如下: (一)  活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星期五),共計3日。 (二)  活動地點:大勇國民小學三樓視聽教室。 (三)  報名方式:自114年6月3日(星期二)至6月25日(星期三)前至桃園市教育資源發展入口網報名。研習課程網址:https://drp.tyc.edu.tw/T... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公佈欄 | 2025-05-27 | 點閱數: 27
  說明:     一、依據國立清華大學114年5月22日清語研所字第1149003758號函辦理。 二、旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發,逐步走向學科閱讀的深度教學實踐,結合文本連貫性與多文本教學設計,全面提升教師的教學視野與策略。不只理論,更有豐富實務內容,從低、中、高年級的實作案例分享與討論中,掌握各年段適切的教學方法與應用技巧,讓教師在教室裡更有效能引導學生讀寫發展,活動議程如附件。 三、旨揭活動資訊摘擇如下: (一)  地點: 1、場次一:114年8月6日(星期三)臺南市立圖書總館(新總... 觀看完整文章
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