主旨： 函轉國立海洋科技博物館辦理「2024鱟知鱟學海洋公民行動計畫」徵求鱟保母學校一案，請查照。 說明： 一、 依據國立海洋科技博物館113年7月17日海科館教字第1131001403號函辦理。 二、 該館自109年起積極復育臺灣本島三棘鱟，經與金門縣水產試驗所合作進行人工復育鱟卵，透過照顧的過程學習公民科學的行動，認識消失在西部海岸的鱟，同時也是一次珍貴的生命教育機會。 三、 旨案計畫徵求鱟保母學校自即日起至113年7月31日止，採線上報名，詳細活動資訊簡章請上該館官網查詢。(https://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/55... 觀看完整文章

主旨： 函轉文化部「第48屆金鼎獎暨第15屆金漫獎入圍及得獎作品參展簡章」暨「第48屆金鼎獎入圍名單」，請協助轉知並鼓勵踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據文化部113年7月18日文版字第1133019379號函辦理。 二、 為推廣第48屆金鼎獎、第15屆金漫獎入圍及得獎作品，增進閱讀風氣及出版品銷售，該部期邀請圖書館、各級學校、書店及出版相關業者合作，辦理相關書展、講座及推廣活動，鼓勵讀者閱讀入圍及得獎好書，支持優質臺灣原創出版品。 三、 本案參展簡章請參考附件，歡迎貴單位報名及轉知所屬（含各級學校及公共圖書館）踴躍參與，報名資訊如次： (一) 報名資格：國內... 觀看完整文章

主旨： 有關本市立內壢國民中學辦理「第十八屆聯合盃全國作文大賽（桃園區初賽）」計畫一案，請貴校公布訊息並鼓勵學生踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據桃園市立內壢國民中學113年7月12日內國教字第1130005563號函辦理。 二、 旨揭比賽相關訊息（請詳參計畫內容）摘錄如下： (一) 報名對象：本市國小（三至六年級）、國中及高中職學生。 (二) 報名日期：113年9月2日（星期一）起至113年10月4日（星期五）截止。 (三) 比賽日期及地點：113年10月27日（星期日）上午10時至11時假中壢區啟英高中舉辦。 三、 本案屬推薦報名者得享免報名費... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「113年度全國閱讀推動與圖書管理系統教育訓練課程」資訊一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月19日臺教國署國字第1130083414號函辦理。 二、 為協助各國民中小學圖書管理人員建立全圖系統正確操作概念及流程，並熟悉系統操作方式，降低使用者因未諳整體操作方式產生之作業疑義，爰委請全圖系統維護廠商全誼資訊股份有限公司辦理旨揭教育訓練。 三、 本次教育訓練以Webex線上同步課程辦理，報名資訊如下： (一) 各校圖書館閱讀推動教師或圖書管理人員可依時... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家圖書館辦理「113年臺灣閱讀節歡樂閱讀嘉年華」 ，邀請貴校參加「青春學園」設置創意活動攤位一案，詳如 說明，請查照。 說明： 一、 依據國家圖書館113年7月18日國圖事字第11301001240號函 辦理。 二、 國家圖書館自102年起長期深耕臺灣閱讀節（Taiwan Reading Festival），持續突破創新，精益求精，於2020年獲美國圖書館協會（ALA）「國際圖書館創新服務獎」肯定，亦獲選世界圖書館2022年防疫期間最佳實踐殊榮，係每年令人引頸企盼的閱讀盛會。 三、 敬邀各級學校共襄盛舉，彰顯各校閱讀推廣創意及卓越績效為核心，融入認知學習激... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立海洋生物博物館辦理「2024第五屆臺灣科學節《奧秘海洋》徵文暨繪圖活動」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立海洋生物博物館113年7月19日海科字第1130002956號函辦理。 二、 旨揭活動資訊臚列如下： (一) 報名期間：即日起至113年8月30日下午5時截止。 (二) 參賽對象： １、 徵文組：高中（職）、國中學生。 ２、 繪圖組：國小學生、學齡前幼童。 ３、 特別繪圖組：高中（職）以下特殊教育學生。 (三) 投稿規則：閱讀《奧秘海洋》等指定書籍，以「______（海洋生物）的秘密」為題撰文或繪圖。 (四) ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立公共資訊圖書館辦理「2024閱境江湖-向出版職人學策展：圖書館營運知能培育實施計畫」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館113年7月9日資圖輔字第1130002605號函辦理。 二、 為健全學校圖書館營運效能及提升工作所需專業知能，特辦理本系列研習班。研習規劃主題包括向各類出版職人學習如何策展與選書等重要知識，期能透過理論或實務領域專家學者的分享及討論，提升館員專業知能、觸發創新思維。 三、 本系列研習課程辦理方式採線上視訊方式進行，每場次課程舉辦前3天內將寄送線上會議連結，旨揭研習資訊摘擇如下： (一) 第1場： １、 研習... 觀看完整文章

主旨： 有關國立清華大學辦理「跨文體多模態閱讀教學：從PIRLS到教室」研習一案，請貴校轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。 二、 從PIRLS 2006開始，臺灣已參加過5次的PIRLS調查，國小四年級學生的閱讀素養漸佳。隨著網路技術的日新月異，數位環境成為學習者自主學習的有效途徑。在網路環境中，讀者不僅需要紙本閱讀的理解能力，也還需要整合圖表、動畫、影片等「多模態表徵」的新素養。本研習將介紹學生需具備新世代的... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市「114年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」實施計畫1份，請查照。 說明： 一、 依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學113年6月24日梅小教字第1130004367號函暨本局113年5月22日桃教小字第1130047822號函辦理。 二、 本案為參加教育部評選計畫，進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所；閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審（以上校數或隊數為暫定，得視教育部來函調整校數）。 三、 本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目標之概念，將閱讀素養納為... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市辦理「113年度教師專書閱讀測驗」實施計畫1份，請貴校協助公告並鼓勵教師報名，請查照。 說明： 一、 依據本市113年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、 旨揭測驗重要資訊摘擇如下： (一) 報名時間：即日起至113年7月10日（星期三） 23時止，請至同安國小校網首頁（左上方）/教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（請務必將匯款單拍照上傳）；逾期報名者（含匯款及上網登錄報名），一律不予受理。 (二) 測驗日期及地點：113年9月22日（星期日）上午9時至12時假本市同安國小舉行；學校停車位有限，請儘量共乘或搭乘大眾運輸系統前往應試。 (... 觀看完整文章