說明：     一、    本會從921震災失依兒少喪親輔導經驗中發現，兒少在生活中會遇到不同的失落事件，如：課業壓力、人際交友、父母離婚、甚至是親人或寵物死亡等，可能感到挫折與悲傷情緒，若沒有好的情緒調節與因應方法，這些負向童年經驗將影響其長遠的身心健康發展。因此，自民國101年起，我們進入校園提供學生宣導講座、班級輔導、教師研習及家長講座，期待透過課程的提供，增強兒少因應與復原的能力、提升身邊大人支持與陪伴的能力，迄今已提供804場、服務68,312人次。 二、    課程內容請參閱附件報名簡章，... 觀看完整文章

說明：     一、    依據內政部移民署111年11月23日移署移字第1110135630號函及本局111年10月17日桃教終字第1110099290號函辦理。 二、    移民署為持續協助新住民及其子女在臺深耕完成夢想，透過業師輔導及拍攝築夢過程之影片，與各界分享築夢成果，增進社會大眾對新住民及其子女的理解與尊重，促進多元文化交流，爰辦理旨揭計畫。 三、    旨案報名資訊如下： (一)    報名資格：新住民或新住民子女。 (二... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市111學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、    研習訊息摘要如下： (一)    研習主題：學習扶助的課堂觀察與分析實作。 (二)    授課教師：建德國小陳英叡教師。 (三)    參加對象：各校進行學習扶助教師，其他對本議題有興趣教師。 (四)    研習時間及地點：111年12月7日（三）13：30~15：30，光明國小二樓補... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局111年1月5日桃教特字第 1110000555號函辦理。 二、    研習主題：多層次的教學策略與班級經營 三、    研習講師：中原國小姜筱華老師 四、    研習對象：本市各公私立國民中小學教職員、特教助理員及家長。（參加人數以100人為上限） 五、    研習時間：111年12月7日（三）13時30分至16時30分，共計　　　　　　　3小時。 六、&... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府委託辦理「111年度教師諮商輔導支持服務 」行政契約書辦理。 二、    為提供本市教師全面性的服務資源及促進自我覺察、自我照顧、情緒調節，以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心 理諮商暨健康促進研究中心)自111年12月2日至12月21日止 ，共規劃7場教師研習線上講座。請轉知所屬並參考附件所列之 QR Code 進行報名。（報名網址：https://reurl.cc/101DN9）

說明：     一、    依據國立臺灣師範大學111年11月16日師大教育字第1111032107號函辦理。 二、    本案研習相關訊息如下： (一)    參加對象：具有實務經驗之國小學習扶助教學人員(含教育實習學生、師資生)。 (二)    研習主題：學習扶助補強暨適性課程模組研發應用與教師增能研習計畫－數位學習資源融入國小學習扶助之課程與教學規劃（實體工作坊）。 (三)    研習日期：112年1... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立羅東高級中學111年11月14日羅中輔字第1110009513號函（隨函檢附）辦理。 二、    為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師，生命教育專業發展中心辦理旨揭研習。 三、    研習資訊如下： (一)    日期：111年12月7日(星期三)中午12時至下午3時30分。 (二)    地點：國立羅東高級中學圖書館4樓多媒體室(宜蘭縣羅東鎮公正路... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第 1110039896號函辦理。 二、 研習時間：111年12月7日（星期三）下午13:10至16: 10。 三、 研習地點：楊光國中小二樓會議室。 四、 研習主題：特殊需求學生融合教育與班級經營。 五、 研習講師：張閔淳心理師。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立臺南大學111年11月11日南大應數字第1110020911號函辦理。 二、    參加對象：國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 三、    本案研習相關訊息如下： (一)    整數數概念與四則運算－臺南場。 １、    研習日期：111年12月3日（星期六）。 ２、 &nb... 觀看完整文章