說明：     一、    依據中華民國智障者體育運動協會112年4月18日智體協津字第1120000128號函辦理。 二、    本案報名倘有疑問，請逕洽該會聯絡人彭勝彥先生、章正山先生，電話：02-25989571、0912-172383。

說明：     一、    依據教育部112年4月14日臺教學(一)字第1122801838A號函辦理。 二、    為促進家長因應學生心理健康議題之知能，教育部訂於旨揭日期，由國立臺灣大學辦理工作坊，請轉知相關人員踴躍參加，研習資訊如下： (一)    理方式採線上工作坊，連結於行前通知發送。 (二)    參加對象： １、    家庭教育中心暨家長工作坊：各級學校學生家長。 ２、  ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年4月13日臺教國署學字第1120046851號函辦理。 二、    為落實推動性別平等教育，國教署性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團以「尊重多元、精彩綻放」為軸線，設計簡報與學習單，請鼓勵所屬教師透過課程或班級活動等適當時機向學生宣導。 三、    旨揭簡報及學習單分別掛載於下列網站： (一)    高中教育階段(含特殊教育)掛載於國教署「性別平等教... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府社會局112年4月13日桃社兒字第1120034977號函辦理，本局112年3月17日桃教特字第1120238931號函計達。 二、    本局前函業說明旨揭系列課程資訊，本案補充報名方式，請參考下列網址： (一)    早期療育專業人員訓練：https://www.beclass.com/rid=274b0a6640a87247ad9c。 (二)    兒童權利公約教育訓練：https://ww... 觀看完整文章

說明：     一、    依據勞動部勞動力發展署112年4月10日發特字第1123000858號函及勞動部「促進身心障礙者就業績優單位表揚計畫」辦理。 二、    貴單位符合「進用身心障礙者績優獎」報名資格，請參閱上開計畫第4點第1項規定，有意願報名者請檢附申請表及相關資料，依旨揭報名日期函送本局。 三、    本計畫及申請表電子檔已公布至勞動部勞動力發展署官網(http://www.wda.gov.tw)中「訊息發布」→「最新消息」項下，請逕行下載使用。

說明：     一、    依桃園市政府教育局111年8月4日桃教小字第1110071709號函辦理。 二、    本活動相關訊息如下： (一)    時間：112年5月27日（星期六）上午9時至12時 (二)    地點：東門國小綜合大樓二樓視聽教室 (三)    講師：余懷瑾（仙女老師） (四)    主題：幫助孩子走在天賦的道路上 三、   &nb... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、    研習主題：自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營。 三、    研習對象：本市各國中小教職員、特教助理員、家長。 四、    研習時間：112年4月26日（星期三）13：10至16：10。 五、    研習地點：本校視廳教室。 六、    研... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)112年4月13日師大 特教字第1121009917號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為利推廣雙重特殊需求學生鑑定 與發掘模式、加強教師及相關人員專業知能、且提供雙重 特殊需求學生支援及諮詢輔導服務之案例分享，爰委託臺 師大出版本專書。 三、上開專書擬收錄雙重特殊需求學生之「課程教學篇」與 「實例輔導篇」，相關內容及重要訊息如下： (一)收入內容：章名、摘要（300字以內）、正文（5,000- 10,000字）、參考文獻，稿件樣式與撰稿體例請參考附 件1與附件2。 (二)稿酬致謝：稿費以每千字 800元計酬。 (三)... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立清華大學112年4月6日清推教字第1129002583號函辦理。 二、    詳細招生簡章及報名方式請至該校推廣教育中心網頁（https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-245810.php）查詢。

說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年1月4日桃教特字第1110125268號函辦理。 二、    研習時間：112年4月20日(星期四)下午13：30至16：30。 三、    研習地點：桃園市中壢區新街國小會議室。 四、    研習主題：特殊教育學生依據個別化教育計畫分組教學策略模組研討工作坊(第二場次)。 五、    研習講師：國立清華大學 孟瑛如教授。 六、  ... 觀看完整文章