一、依據本府112年2月22日府政預字第1120044432號函轉監察院112年2月20日院台申貳字第1121830361號函辦理。 二、公職人員利益衝突迴避法（下稱利衝法）為避免不當利益輸送，明文限制公職人員之關係人不得與公職人員服務之機關或受其監督之機關為補助行為，惟如係機關以「公開公平方式辦理之補助」，則例外允許關係人申請，此時關係人須於補助申請文件中一併揭露身分關係，其補助行為方合於利衝法規定。鑒於關係人範圍甚廣，涵蓋由公職人員本人、配偶、二親等以內親屬或共同生活家屬擔任重要職務之民間團體（諸如體育會、基金會、校友會、同鄉會、社區發展協會、宮廟、學會、農漁會、公司行號……等），仍... 觀看完整文章

主旨：轉知客家委員會辦理「2023客家貢獻獎」，自即日起開始受理報名至112年4月28日（星期五）止，請協助宣傳並踴躍推薦參選一案，請查照。 說明：    一、依據客家委員會（以下簡稱客委會）112年2月20日客會綜字第11260001381號函辦理。 二、全球客家最高榮譽獎項－「客家貢獻獎」即日起開始受理報名。客家委員會自民國96年開辦「客家貢獻獎」，迄今累積9屆表揚多達78位海、內外傑出客家人士，歷屆客家貢獻獎皆經過嚴謹縝密之審查會議，由評審團共識評選而出，獲獎者均足為客家新典範，為全球客家最重要殊榮之獎項。 三、依「客家委員會客家貢獻... 觀看完整文章

主旨：有關桃園市龜山區大坑國民小學承辦「桃園市111學年度國小核心素養導向全英語教學暨口說評量設計優良教案徵選計畫」一案，請鼓勵所屬教師踴躍參與，詳如說明，請查照。 說明：    一、依據教育部「2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」辦理。 二、為激發教師創意，精緻教學技巧及評量策略，設計具有情境脈絡之英語教學方案，引導教師設計全英語教學活動，促進學生活用英語，拓展英語學習認知與視野，爰辦理本計畫。 三、本計畫內容摘要如下（詳如實施計畫）： (一)  辦理期程：112年3月1日起至6月30日止。 (二)... 觀看完整文章

主旨：函轉國立臺灣歷史博物館「國家文化記憶庫2.0」數位平臺業於111年11月29日正式上線，請惠予協助推廣，請查照。 說明：    一、依據國立臺灣歷史博物館112年3月1日臺史博數創字第1123000380號函辦理。 二、該館自110年起自文化部承接前瞻數位建設「國家文化記憶庫及數位博物館應用計畫」，以「平臺友善化、內容主題化、讀者國際化」三大目標，持續推動「國家文化記憶庫2.0」之轉型升級。 三、旨揭數位平臺網址為https://tcmb.culture.tw/，敬請廣為周知並鼓勵民眾參與利用，共同推廣臺灣文化記憶。

主旨：檢送「112年度高級中等以下學校臺灣手語教學支援工作人員培訓及認證實施計畫」，請貴單位協助轉知手語相關人員與團體，並鼓勵踴躍參與一案，請查照。 說明：    一、依據教育部112年3月3日臺教授國字第1120025250號函辦理。 二、旨揭實施計畫相關資訊摘要如下： (一)  報名對象：年滿20歲以上，具備下列6種身分之其中之一者： １、具備臺灣手語溝通能力，並有手語教學經驗達72小時以上者（須檢附立案單位教學時數證明）。 ２、曾擔任政府機關或文教機構手語導覽影片示範者或導覽人員，服務合計達72小時以上者（須檢附... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部國民及學前教育署112學年度徵聘商借教師辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及實驗相關業務，請查照。 說明：    一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年3月2日臺教國署國字第1120027968號函辦理。 二、國教署為辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及實驗相關業務，擬於112學年度商借國立學校及各直轄市、縣(市)政府教師至國教署臺北辦公室擔任行政工作，說明如下： (一)  教師資格： １、公立學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

  主旨：轉知國立成功大學辦理「2023春季國際越南語能力認證」報名資訊，請各校協助公告並鼓勵踴躍參加，請查照。 說明：    一、依據國立成功大學112年3月2日成大產創字第1121100647號函辦理。 二、國立成功大學越南研究中心自2017年起開辦「國際越南語能力認證」考試，依照CEFR標準且符合越南教育部於2015年9月1日（So: 17/2015/TT-BGDDT）公布的越南語認分級標準，共分為三階六級（3 cap 6 bac），分別為A1（基礎級）、A2（初級）、B1（中級）、B2（中高級）、C1（高級）及C2（專業級... 觀看完整文章

主旨：檢送「112年全國性多元文化教育優良教案甄選」計畫書1份，請各校踴躍參加，請查照。 說明：    一、依據教育部國民及學前教育署112年3月2日臺教國署原字第1120025186號函辦理。 二、因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程，並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長，鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高教學成效。 三、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援... 觀看完整文章

主旨：轉知國立成功大學台灣語文測驗中心辦理「2023年春季全民台語認證」考試一案，請鼓勵師生踴躍報考，請查照。 說明：    一、依據國立成功大學（以下簡稱成大）112年3月2日成大產創字第1121100640號函辦理。 二、旨揭考試訂於112年5月20日（星期六）舉行。報名日期如下： (一)  第一階段：自112年3月13日（星期一）至112年3月25日（星期六）。 (二)  第二階段：自112年3月29日（星期三）至112年3月31日（星期五）。 三、有關考試簡章、報名系統及相關資訊請詳見成大台灣語文測驗... 觀看完整文章

主旨：為提升中小學在職教師雙語教學知能，教育部規劃開設112年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」，請貴校於111年3月8日（星期三）下午5時前提報需求調查表，詳如說明，請查照。 說明：    一、依據教育部112年2月23日臺教師（三）字第1122600652號函辦理。 二、旨揭學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備該薦送教育階段之合格教師證書及CEFR B1等級或以上之英語能力分級測驗通過證明者，請貴校考量推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單，並請以實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先： (一)&nbs... 觀看完整文章