主旨： 轉知國家華語測驗推動工作委員會辦理「華語文能力測驗」111年3月正式考試事宜，請協助公告周知並鼓勵踴躍報考參加，請查照。 說明：   一、 依據國家華語測驗推動工作委員會111年2月8日華測字第1112000022號函辦理。 二、 報名時程：1月24日（星期一）至2月9日（星期三）止，報名截止日後，若有剩餘名額，將開放追加報名（2月10至14日）。 三、 ... 觀看完整文章

桃園市教師會 函   主旨： 敬請協助辦理111年校長辦學概況問卷調查，並於期限內回傳資訊。 說明：   一、 為更了解貴校校長（任期屆滿、任期中）之服務績效，以做為本會代表參與校長遴選作業時之重要參考，敬請貴校協助辦理校長辦學概況調查。 二、 請於下列網址(https://reurl.cc/xgNgp4)或本會網站(www.tyct... 觀看完整文章

各位家長 您好：   110學年度第2學期社團採取線上報名，請上學校首頁或掃QR-code報名。                                   1.報名位置: 普仁首頁/常駐公告/社團報名 2.報名時間: 2/12(六)上午... 觀看完整文章

主旨： 轉知僑務委員會鼓勵海外僑教老師及海外青年文化志工錄製之城市文化或節慶特色英文介紹影片宣傳一事，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月7日臺教國署國字第1110014427號函辦理。 二、 為推動2030雙語國家政策，僑務委員會邀集美國、加拿大、英國、澳洲及紐西蘭等英語系國家僑教老師及青年文化志工以僑居城市景點、節慶文化、當地美食、運動賽事等文化主題拍攝英文短片共計8... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學受託辦理 「111年度第1次原住民族語言能力認證測驗」，有關本次報名事宜敬請惠允公告，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年1月27日師大進字第1111002650號函辦理。 二、 旨揭測驗報名期間自111年1月27日（星期四）至3月4日（星期五）止。 測驗日期訂於111年4月23日（星期六）舉行。相關測驗資訊可至111年度第1次原住民族語言能力認證測驗網... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府政風處111年1月28日桃政預字第1110000583號函辦理。 二、臺北市政府政風處為擴大宣導廉政理念，訂於春節期間舉 辦旨揭網路燈謎活動，期透過寓教於樂方式，增進民眾反 貪意識。 三、旨揭活動期間自本年度1月28日0時起至2月28日24時止，活 動獎項包含iPhone 13 pro max 256 GB、禮券2萬元、任天 堂 Switch主機加健身環、Garmin智慧腕錶及200元禮券100 份等多項好禮，凡答題完成九宮格任一連線即享有抽獎機 會。 四、本網路猜謎活動連結置於「2022台北燈節」官網 （https://2022lanternfestiva... 觀看完整文章

一、依行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）111年1月26日總處培字第1110010846號書函辦理，並檢附原書函影本（含附件）1份。 二、查旨揭性平法第15條第5項、同法施行細則第7條規定，受僱者陪伴其配偶產檢或其配偶分娩時，雇主應給予陪產檢及陪產假7日；除陪產檢於配偶妊娠期間請假外，受僱者陪產之請假，應於配偶分娩之當日及其前後合計15日期間內請畢。以聘僱人員亦為性平法適用對象，人事總處刻正配合性平法修正「行政院與所屬中央及地方各機關聘僱人員給假辦法」相關規定，在上開給假辦法修正發布前，聘僱人員陪產檢及陪產假請依修正後性平法相關規定辦理。

一、依本府人事處案陳銓敘部111年1月20日部法二字第1115419024號函辦理，並檢附原函影本（含附件）各1份。 二、本案係銓敘部轉勞動部函以，111年1月12日修正公布並定自同年月18日施行之性工法部分條文，同日修正發布之性工法施行細則第7條、第9條、第15條條文，以及性工法第15條第4項及第5項規定之解釋；次查性工法第2條規定：「（第1項）雇主與受僱者之約定優於本法者，從其約定。（第2項）本法於公務人員、教育人員及軍職人員，亦適用之。」 三、綜上，自111年1月18日起，現行相關公務人員法規如有與性工法條文及補充函釋規定等未盡相符者，於該等公務人員法規修正前，各機關得逕依性... 觀看完整文章

一、依據內政部111年1月21日內受移字第1110910185號函辦理。 二、為使公務人員瞭解「消除一切形式種族歧視國際公約(ICERD)」之內涵精神，該部移民署製作數位課程置於「e等公務園+學習平臺」，提供公務人員研習時數及時數登記。 三、惠請各機關宣導鼓勵同仁點選學習之。 四、檢附內政部原函供參。

主旨： 轉知國家教育研究院（以下簡稱國教院）於「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校健康與體育領域手冊」增列「全面性教育的意涵及教學實踐」內容，請鼓勵教師參考運用一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年1月27日臺教國署高字第1110014132號函辦理。 二、 旨揭手冊相關說明如下：手冊增列第壹章第四節『有關「性教育」之補充說明─「全面性教育的意涵及教學實踐」』... 觀看完整文章