一、有關行政院調增111年度軍公教員工待遇及修正全國軍公教員工待遇支給要點一案，本府業以111年2月11日府人給字第1110036198號函知各機關學校在案。 二、本府所屬各機關學校（復興區除外）聘用、約僱人員（社會工作人員除外）酬金薪點折合率，自111年1月1日起調增為按每點新臺幣（以下同）129.7元標準支給，各機關學校如有以中央補助款（計畫）進用之聘用、約僱人員酬金薪點折合率，應依其補助機關核定標準支給。 三、本市山僻地區（復興區）聘用、約僱人員酬金薪點折合率原為每點128.3元至132.8元，配合待遇調增，按每點增加5元標準，提高酬金薪點折合率為每點133.3元至137.8元。 ... 觀看完整文章

一、依行政院 111 年 1 月 28 日院授人給字第 11100000011 號函及 11100000016 號函辦理。 二、111年度中央政府總預算案業經立法院第 10 屆第 4 會期於 111 年 1 月 28 日三讀通過，該預算案俟總統公布始完成法定程序。 三、比照簡任第十三職等機關首長（政務職）及其他簡任第十三職等機關首長（常務職）主管職務加給分別調增為月支新臺幣（以下同）3萬8,350元及3萬1,480元。 四、本府所屬各機關學校一般及山僻地區聘用、約僱人員111年酬金薪點折合率將另行函知。 五、檢附行政院原函影本、全國軍公教員工待遇支給要點及各項加給表各1... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部第2次修訂「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引」一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月14日臺教國署國字第1110017242號函辦理。 二、 旨揭指引修訂重點如下(詳如附件)： (一) 評量方式：對於居家線上學習之學生，請學校採從寬認定原則，以彈性多元方式進行學業成績評量。定期評量以... 觀看完整文章

主旨： 為辦理本市111年度高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查作業一案，請查照。 說明：   一、 依據本市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點辦理。 二、 依審查要點第7點第1項規定應於受理申請日期一個月前公告之，故旨揭審查作業自111年3月21日（星期一）起至同年4月22日（星期五）止受理申請，逾時不予受理，各項繳交表件及收費如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「本市111學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申辦說明會實施計畫」，請轉知家長知悉，請查照。 說明：   一、 依據本市110學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育（以下簡稱實驗教育）工作實施計畫辦理。 二、 本案係為協助申請辦理實驗教育者熟悉作業流程、表件與計畫應有之內涵及權責，並說明系統操作方式及功能，俾協助家長、教師及學校有效運用系統資料。 ... 觀看完整文章

檢送111年度高級中等以下學校臺灣手語教學支援工作人員培訓及認證實施計畫，請協助轉知手語相關人員與團體並鼓勵踴躍參與一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年2月11日臺教授國字第1110018005號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依國家語言發展法規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施，為培育臺灣手語教學支援工作人員，教育部國民及學前... 觀看完整文章

主旨： 轉知文化部訂於本(111)年2月18日至2月20日辦理「2022世界母語日—國家語言文化生活節」，敬請公告訊息，並鼓勵踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據文化部111年2月14日文版字第1113004193號函辦理。 二、 聯合國教科文組織將每年2月21日定為「世界母語日」，文化部鑒於我國多數國家語言面臨嚴重傳承危機，為響應「世界母語日」，並藉以宣導國家語言復振及發展的重要性，提升使用意識、尊榮感... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「111年度第1次原住民族語言能力認證測驗」報名事宜一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月9日臺教國署原字第1110015212號函及本局111年2月7日桃教小字第1110010289號函（諒達）辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部有關師鐸獎獲獎人員涉「師鐸獎評選及表揚活動實施要點」第3點第4款消極條件之相關處理程序，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年2月14日臺教師(三)字第1112600350號函及「師鐸獎評選及表揚活動實施要點」(以下簡稱本要點)辦理。 二、 考量師鐸獎係由教育部頒發之教師最高榮譽獎項，獲獎人員之行為及表現皆為全體教育人員之楷模及榜樣，依據本要點第8點第2款規定，經遴薦獲獎人員，有不實或... 觀看完整文章