說明：     一、    依據國立臺灣師範大學111年12月6日師大特教中字第1111034710號函辦理。 二、    旨揭研習訊息摘要如下： (一)    研習時間：112年2月2日(星期四)及2月3日(星期五)上午9時至下午4時10分，請於各日上午8時40分開始報到。 (二)    研習對象：國中小之心評教師與特教老師 (三)    研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室(臺北... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立臺灣師範大學(以下稱臺師大)111年11月30日師大特教字第1111033694號函辦理。 二、    為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能；培訓教師運用調整性指數評估雙重特殊需求學生智能，以公平提供資優才能發展的機會，爰辦理旨揭研習。 三、    旨揭研習資訊摘錄如下： (一)    參加對象：曾受訓魏氏兒童智力量表第五版測驗之國民小學心評... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第1110039896號函辦理。 二、    研習時間：111年12月21日(星期三)13：00至16：00。 三、    研習地點：瑞梅國小迎曦樓2樓多功能課研中心。 四、    研習主題：閱讀理解教學結合my viewboard運用於學習障礙學生之實務分享 五、    研習講師：陳虹君教師。 六、   &nb... 觀看完整文章

說明：     一、    依據特殊教育法、特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法暨本市112學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定小組第1次會議決議辦理。 二、    旨揭鑑定相關訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章)： (一)    申請資格：申請者須同時符合下列3項條件 １、    設籍本市(有家長或監護人至少1人共同設籍）。 ２、    年滿五足歲以上未滿六足歲（民國106年9月2日至107 年 9... 觀看完整文章

說明：     一、    本會自民國104年起與教育部合作，將情緒教育與校園霸凌兩大主題結合，進入校園辦理學生宣導講座、班級輔導、教師研習及家長講座，期待透過課程的提供，增強孩子情緒調節與霸凌因應能力、提升教師與家長霸凌處理及陪伴能力，共同為兒少能有較佳之生活與身心適應努力，迄今已服務全台約810所學校、101,928位師生與家長。 二、    課程內容請參閱附件報名簡章，名額有限，額滿為止。線上報名網址：https://pse.is/4nhmz5。 三、    活動... 觀看完整文章

說明：     一、    旨揭「藝術治療工作坊」包含：實體課程-自我探索與情緒表達，與線上課程-繪本與教養等課程，檢附課程簡章，課程詳細資訊請至本校推廣教育中心網站(https:\\eec.ntua.edu.tw)查詢。 二、    招生對象:老師、社工、家長及對此領域有興趣者。 三、    報名日期：即日起至開課前一週。 四、    課程洽詢電話：(02)22722181轉分機1616江老師。

說明：     一、    藉由親子共學同樂的課程，鼓勵全家一起學習、共樂，強化親子間的情感，並規劃拍攝親子共學課程短片，剪輯後放置於中心官網之網路學習課程專區，落實家庭教育E化學習。 二、    活動內容(詳見附件1)： (一)    活動時間：111年12月17日(星期六)上午8時至下午17時。 (二)    活動地點：本市楊梅區埔心牧場(桃園市楊梅區幼獅路一段439號)。 (三)    活動對象：本市... 觀看完整文章

說明：     一、    依據「桃園市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」、「桃園市111學年度國民教育輔導團整體團務計畫」辦理。 二、    研習訊息如下： (一)    日期：112年1月5日（四）早上九點至下午四點十分。 (二)    地點：中原國小三樓會議室。 (三)    對象：本市各國中小之性別平等教育業務承辦人員、輔導教師及一般教師，參加人數限額80人，恕不接受現場... 觀看完整文章

依據教育部國民及學前教育署111年11月28日臺教國署學字第1110161000號函辦理。

說明：     一、    為鼓勵親子共學族語，以繪本當橋梁，增進原住民族親子互動，提升家庭凝聚力，促進家庭的幸福與和諧，本中心配合本市僑愛國小「原住民族歲時祭儀暨親子聯歡活動」辦理「有原『繪』幸福」親子共讀學族語課程。 二、    活動內容： (一)    活動時間：111年12月10日(星期六)上午11時至12時。 (二)    活動地點：本市大溪區僑愛國小(桃園市大溪區介壽路214號)。 (三)    ... 觀看完整文章