說明：     一、    依據臺北市青少年發展暨家庭教育中心112年11月13日北市青推字第11230043322號函辦理。 二、    為鼓勵青少年於寒假期間參與正當休閒活動，該中心特規劃不同面向之體驗學習、探索發展課程，開發青少年多元潛能。 三、    旨揭課程包含「Young Young營」與「第1季研習課程」，參加對象為9-24歲之青少年；一律採網路報名，詳細課程內容及活動時間請逕至該中心官網（https://ydfe.gov.taipei/）焦點熱門課程查詢... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立臺南大學112年11月10日南大應數字第1120021096號函辦理。 二、    旨揭研習課程說明如下： (一)    怎樣解題─臺北場： １、    日期：112 年 12 月 16 日（星期六）。 ２、    地點：國立臺灣師範大學公館校區研究大樓 S101 視聽教室（臺北市文山區汀州路四段 88 號）。 (二)    量與實測─臺中... 觀看完整文章

說明：     一、    時間：112年11月18日(星期六)9點至12點。 二、    地點：山腳國小2樓視聽教室。 三、    講題：打開親子溝通的黃金之鑰。(海報如附件) 四、    講師：魏瑋志(澤爸)，親子天下特約專欄作家。 五、    報名網址：https://forms.gle/QzvZMrx1DwpefBgJ7 六、    為響應環保，當日請自備環保杯具。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市112學年度學習扶助整體行政推動計畫、112.10.11忠小輔字第1120007031號函辦理。 二、    本案研習訂於大忠國小三樓視聽教室辦理，每場次90人為限，相關訊息摘要說明如下： (一)    第一場次(校長場)— １、    參加對象：本市國民中小學校長 ２、    辦理時間：112年11月24日(星期五)上午8時30分至中午12時30分 ３、 &... 觀看完整文章

說明：     一、    本課程將透過十三堂線上課程，幫助學員幫助你踏上求知、成長、蛻變、重獲新生的道路，體悟到生命最猛烈的恩典原來是先賜給你困境、再讓學員透過學習找到復原力，找回對生命的希望和熱情。 二、    課程內容如下：1. 認識自己：佛洛伊德學派與TA學派的觀點 2. 人格心理學：ABC三種人格，你屬於哪一種？ 3. 你的人生不平順，是敗在哪一點致命傷？（周哈里窗） 4. 認識情緒：情緒要對你說什麼？（完形學派） 5. 調整情緒之道（認知行為療法） 6. 人與人最難的是溝通，祕訣是什麼？（... 觀看完整文章

說明：     一、    依據新北市政府經濟發展局112年11月3日新北經工字第1122173530號函辦理。 二、    觀光工廠具備各項產業文化與教育價值，符合學生生涯發展教育所需要之產業界資源，新北市政府經濟發展局特辦理旨揭研討會，邀請本市國中小及高中技職學校之師長，與會認識產業現況及實作內容，以期透過與學校合作，辦理戶外教育課程，協助學生職涯探索發展，促進產學合作、學用合一之目的。 三、    研討會內容說明如下： (一)    ... 觀看完整文章

說明：     一、    本校辦理112學年寒假「藝術治療工作坊-藝術治療基礎課程」，檢附課程簡章，詳細資訊請至本校推廣教育中心網站(https:\\eec.ntua.edu.tw)查詢。 二、    招生對象:教師、輔導老師、社工、家長及對此領域有興趣者。 三、    報名日期：即日起至開課前一週。 四、    課程洽詢專線：(02)22722181轉分機1616江老師。  

說明：     一、    依據社團法人台灣心動家族兒童青少年關懷協會112年10月 26日心字第1120000026號函辦理。 二、    旨揭研習相關事項如下： (一)    時間：112年12月2日(星期六)，上午9時30分至12時00分(請於是日上午9:00開始報到)。 (二)    研習對象：教師及民眾。 (三)    地點：衛生福利部桃園醫院醫療大樓 B1講堂(桃園市桃園區中山路1492 號)。... 觀看完整文章

說明：     一、    依據： (一)    教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 (二)    112學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 二、    目的： (一)    提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。 (二)    提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源網路。 (三) ... 觀看完整文章